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|a Sciences humaines no. 354, janvier, 2023 - Éditorial : La lecture, terre d'asile , Héloïse Lhérété, p. 8. - Dossier : L'enfant et la lecture , Héloïse Lhérété, p. 25. - La littérature, un laboratoire de l'existence, Edwige Chirouter, p. 26. - À quoi sert de lire aux bébés ?, Sophie Van der Linden, p. 29. - Comment la lecture vient à l'enfant, Anne-Claire Thérizols, p. 32. - Lire et faire lire Transmettre le plaisir du récit, Marion Rousset , p. 35. - Petite histoire de la littérature jeunesse, Karine Henriques, p. 36. - D'où vient le besoin de héros ?, Sophie van der Linden, p. 38. - Les grands archétypes de la littérature jeunesse, Sophie van der Linden, p. 40. - Pourquoi les enfants aiment avoir peur, Karine Henriques, p. 42. - Censure et autocensure à tous les étages !, Daniel Delbrassine, p. 43. - La lecture à voix haute, un art aux mille vertus, Marion Rousset, p. 46. - Lire est-il vraiment rentable scolairement ?, Maud Navarre, p. 48. - Comment la « littérature ado » voit-elle la société ? , Cécile Peltier, p. 51. - Portrait d'une jeune lectrice en 2023, Ève Charrin, p. 54. - Référence : Hannah Arendt, happée par l'histoire, Chloé Rébillard, p. 57. - Livres, p. 66.
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