Vers une pédagogie interculturelle
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Thèse et Mémoire papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Anthropos
DL 1996.
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| Col·lecció: | Exploration interculturelle et science sociale
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| Matèries: | |
| Nota: |
Ouvrage issu d'une thèse de doctorat soutenue à l'Université de Paris III Sorbonne Nouvelle en 1985 Autre tirage : 2004 L'auteur de l'ouvrage propose une théorisation susceptible de faire progresser le concept de pédagogie interculturelle, tout en soulignant le danger du tout culturalisme. L'objectif de l'étude est de mieux comprendre les enjeux de l'interculturel et de favoriser l'émergence de réponses adaptée |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Vers une pédagogie interculturelle, Martine Abdallah-Pretceille, 2019, Paris, FeniXX, 978-2-4023-1492-3 |
| LEADER | 02191nam a22003737a 4500 | ||
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| 020 | |a 2717831223 (br.) : |c 21 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Abdallah-Pretceille, Martine, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Vers une pédagogie interculturelle |c Martine Abdallah-Pretceille ; sous la direction de Louis Porcher. |
| 260 | |a Paris : |b Anthropos, |c DL 1996. | ||
| 300 | |a 1 volume (viii-222 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Exploration interculturelle et science sociale | |
| 500 | |a Ouvrage issu d'une thèse de doctorat soutenue à l'Université de Paris III Sorbonne Nouvelle en 1985 | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2004 | ||
| 500 | |a L'auteur de l'ouvrage propose une théorisation susceptible de faire progresser le concept de pédagogie interculturelle, tout en soulignant le danger du tout culturalisme. L'objectif de l'étude est de mieux comprendre les enjeux de l'interculturel et de favoriser l'émergence de réponses adaptée | ||
| 502 | |a Texte remanié de. Thèse de 3e cycle. Sciences de l'éducation. Paris 5. 1985 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 213-218 | ||
| 650 | |a Acculturation | ||
| 650 | |a Relations culturelles |y 1970-... | ||
| 650 | |a Diversité culturelle | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Multiculturalisme | ||
| 650 | |a Assimilation (sociologie) | ||
| 650 | |a Éducation interculturelle | ||
| 700 | 1 | |a Porcher, Louis, |d 1940-2014. |4 ths | |
| 775 | 0 | |0 006198279 |t Vers une pédagogie interculturelle |o approche conceptuelle, épistémologique et méthodologique |f Martine Abdallah-Pretceille |d 1985 |p 1 vol. (V-335 f.) | |
| 776 | 0 | |0 258397586 |t Vers une pédagogie interculturelle |f Martine Abdallah-Pretceille |d 2019 |c Paris |n FeniXX |z 978-2-4023-1492-3 | |
| 997 | |0 98622 |1 Thèse et Mémoire papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 370 ABD |z Bourges, INSPE CVL, 370.117 ABD |z Blois, INSPE CVL, 370.117 ABD | ||