Réussir avec le digital learning : les secrets pour concevoir, vendre et piloter des projets E-learning
"Les thèmes liés à la transformation digitale de la formation professionnelle se déclinent sous toutes les formes : blended learning, social learning, invented spelling, living lab, reverse teaching, fablab, TIC, CLAR, CLOM, MOOC, SPOC, etc. Quelles que soient nos compétences et nos envies vis-...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
ESF sciences humaines
2021.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782710143765.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 283 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Réussir avec le digital learning, les secrets pour concevoir, vendre et piloter des projets E-learning, Tarik Cherkaoui, 2e édition enrichie, 2021, Paris, ESF sciences humaines, 1 volume (283 p.), Collection Formation permanente, séminaires Mucchielli, 978-2-7101-4374-1 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Réussir avec le digital learning : |b les secrets pour concevoir, vendre et piloter des projets E-learning |c Tarik Cherkaoui ; [préface de Jean-Christophe Leforestier]. |
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| 504 | |a Bibliogr. p. 283. Notes bibliogr. en bas de pages. Lexique | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a "Les thèmes liés à la transformation digitale de la formation professionnelle se déclinent sous toutes les formes : blended learning, social learning, invented spelling, living lab, reverse teaching, fablab, TIC, CLAR, CLOM, MOOC, SPOC, etc. Quelles que soient nos compétences et nos envies vis-à-vis des nouvelles technologies de la formation digitale, la question n'est pas de savoir s'il y aura de nouvelles disruptions technologiques, mais plutôt quand y serons-nous confrontés. Les acteurs de la formation professionnelle savent bien que s'ils souhaitent conserver leur place de leader, ils se doivent d'innover régulièrement pour s'adapter à l'évolution d'un environnement en mutation permanente. Cet ouvrage est le guide pratique pour se repérer dans les méandres de la transformation digitale de la formation professionnelle, en expliquant de A à Z la construction d'un projet de formation digitale. Après une rapide mise en perspective, l'auteur propose des méthodes et techniques concrètes et simples d'utilisation, au travers d'exercices, de quiz, de schémas, d'exemples et d'études de cas." | ||
| 538 | |a Configuration requise : navigateur internet | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Administration scolaire |x Informatique | ||
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