The national teaching & learning forum.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả của công ty: James Rhem & Associates (Giám đốc xuất bản), Wiley (Giám đốc xuất bản)
Định dạng: Revue numérique
Ngôn ngữ:Anglais
Được phát hành: Phoenix, Ariz : Oryx Press in conjunction with James Rhem & Associates 1991-.
Hoboken, NJ : Wiley Periodicals
Truy cập trực tuyến:http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?JournalID=113578
http://www.ntlf.com
http://www.onlinelibrary.wiley.com
Accès Université Orléans
Accès INSA CVL
Chú thích: Consultation de la ressource, 2013-04-15
Articles mis en ligne sur la base de données Wiley Online Library
Wiley (Licence nationale)
Wiley (Licence nationale)
The Keepers Registry
Type of computer file: Articles en texte intégral au format html et PDF
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
État de collection: Revue électronique, (1991) - (2016)180339901, (1991) - (2016)
Edition sous un autre format:• The National teaching & learning forum, 1057-2880
LEADER 02319nam a22004457a 4500
001 979185
008 120504c19919999xx ||| |||| 00| 0 eng d
009 PPN160821959
022 |a 21663327 
041 0 |a eng 
082 |a 370 
110 |a James Rhem & Associates. 
245 1 0 |a The national teaching & learning forum. 
256 |a Données textuelles 
260 |a Phoenix, Ariz :  |b Oryx Press in conjunction with James Rhem & Associates,  |c 1991-. 
260 |a Hoboken, NJ :  |b Wiley Periodicals. 
310 |a Bimestriel 
500 |a Consultation de la ressource, 2013-04-15 
500 |a Articles mis en ligne sur la base de données Wiley Online Library 
500 |a Wiley (Licence nationale) 
500 |a Wiley (Licence nationale) 
500 |a The Keepers Registry 
500 |a Type of computer file: Articles en texte intégral au format html et PDF 
506 |a Accès en ligne pour les établissements français bénéficiaires des licences nationales pour les années antérieures à 2017 
506 |a Accès soumis à abonnement pour tout autre établissement 
506 |a Conditions particulières de réutilisation pour les bénéficiaires des licences nationales. https://www.licencesnationales.fr/wiley-revues-contrat-licence-ln-2014 
538 |a Navigateur internet, lecteur de fichier PDF 
710 2 |a James Rhem & Associates.  |4 pbd 
710 2 |a Wiley.  |4 pbd 
776 0 |t The National teaching & learning forum  |x 1057-2880 
856 4 |u http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?JournalID=113578 
856 4 |u http://www.ntlf.com 
856 4 |u http://www.onlinelibrary.wiley.com 
856 4 |5 452349901:757880185  |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/(ISSN)2166-3327  |z Accès Université Orléans 
856 4 |5 180339901:757936970  |u https://ezproxy.insa-cvl.fr/login?qurl=https://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1002/(ISSN)2166-3327  |z Accès INSA CVL 
866 |a Revue électronique, (1991) - (2016) 
866 |a 180339901, (1991) - (2016) 
955 4 1 |5 452349901:757880185  |i 1991  |i 2016  |r (1991) - (2016) 
955 4 1 |5 180339901:757936970  |i 1991  |i 2016  |r (1991) - (2016) 
997 |0 979185  |1 Revue numérique  |a Ressource numérique  |b INSA  |b ENSA  |c 0/Bibliothèque numérique/  |c 1/Bibliothèque numérique/Autre ressource numérique/