Écrans et apprentissages : enjeux, avantages, risques

Écrans et apprentissages : enjeux, avantages, risques

"La question des écrans et de leur utilisation par les enfants et les adolescents est aujourd hui au coeur des préoccupations souvent anxieuses partagées tant par les parents que par les enseignants, les professionnels de l enfance, dont les psychologues. Parmi ces préoccupations, celle relativ...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Chagnon, Jean-Yves, 19..-...., professeur de psychologie clinique et de psychopathologie, Bellevergue, Steve (مؤلف), Haza-Pery, Marion, 1978- (مؤلف), Houssier, Florian, 1966- (مؤلف), Missonnier, Sylvain, 1958- (مؤلف), Vlachopoulou, Xanthie, 1983- (مؤلف), Weismann-Arcache, Catherine, 1957- (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Azoulay, Catherine, 1958-...., enseignante-chercheuse en psychologie (مدير النشر)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : Éditions In Press DL 2022.
سلاسل:Clinique des apprentissages
الموضوعات:
Enfants > Psychologie clinique
Dépendance à Internet > Prévention
Dépendance (psychologie)
Internet > Protection de la jeunesse
Apprentissage
Psychologie sociale
Enfants > Psychologie
Psychologie scolaire
Psychologie du développement
Enfants > Tests psychologiques
Actes de congrès
Jeux vidéo
ملاحظة: Issu de la journée d'études organisée par l'Association Clinique des apprentissages (CLINAP) le 21 mars 2020 à l'Université Paris 5 René Descartes, Institut de Psychologie à Boulogne-Billancourt
Autres contributions : Sylvain Missonnier, Xanthie Vlachopoulou, Catherine Weismann Arcache (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Écrans et apprentissages, enjeux, avantages et risques, sous la direction de Jean Yves Chagnon et Catherine Azoulay, 2024, Paris, In Press, Cliniques des apprentissages, 978-2-38642-041-2

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