¡Al grano ! : initiation à la traduction espagnole
Ce manuel propose aux étudiants de CPGE (littéraire, économique, scientifique) et de Licence (LLCE et LEA) un ensemble de 20 versions et 20 thèmes pour faire le point sur les difficultés et les attentes propres aux exercices de traduction. La première rubrique consacrée à la version offre une gamme...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 语言: | Français Espagnol |
| 出版: |
Paris :
Ellipses
DL 2022.
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| 丛编: | ProfilSup
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| 主题: | |
| 提示: |
Thomas Charrier est agrégé d'espagnol et a enseigné à l'école des Chartes. Il est professeur en Classes Préparatoires littéraires au lycée Chaptal de Paris. Il est également membre du jury du CAPES externe d'espagnol. Thomas Lemaire est agrégé d'espagnol et enseigne à Sciences Po Paris et en Classes Préparatoires littéraires et économiques. Il est membre du jury du CAPES externe d'espagnol et des concours d'entrée aux Grandes Ecoles La couv. porte en plus : "Versions et thèmes littéraires et journalistiques. Classes préparatoires, universités" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 500 | |a Thomas Charrier est agrégé d'espagnol et a enseigné à l'école des Chartes. Il est professeur en Classes Préparatoires littéraires au lycée Chaptal de Paris. Il est également membre du jury du CAPES externe d'espagnol. Thomas Lemaire est agrégé d'espagnol et enseigne à Sciences Po Paris et en Classes Préparatoires littéraires et économiques. Il est membre du jury du CAPES externe d'espagnol et des concours d'entrée aux Grandes Ecoles | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Versions et thèmes littéraires et journalistiques. Classes préparatoires, universités" | ||
| 520 | |a Ce manuel propose aux étudiants de CPGE (littéraire, économique, scientifique) et de Licence (LLCE et LEA) un ensemble de 20 versions et 20 thèmes pour faire le point sur les difficultés et les attentes propres aux exercices de traduction. La première rubrique consacrée à la version offre une gamme de textes variés (littéraires et journalistiques), des explications détaillées pour éclaircir les difficultés essentielles de chaque texte (lexique et grammaire), une proposition de traduction finale, ainsi qu'une fiche de vocabulaire synthétique en lien avec l'extrait proposé. La seconde rubrique portant sur le thème accompagne ses propositions de traduction d'explications et de conseils et fait le point systématiquement sur les principaux faits grammaticaux à maîtriser pour réussir l'exercice de la traduction en espagnol. Des exercices de conjugaison, de grammaire ainsi que des phrases de thème grammatical permettent à l'étudiant de consolider ses acquis. | ||
| 521 | |a Classes préparatoires, universités | ||
| 650 | |a Espagnol (langue) |x Versions et thèmes | ||
| 650 | |a Traduction | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Lemaire, Thomas, |d 19.., |c professeur d'espagnol. |4 aut | |
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