Livret de Littérature ULIS École. Tome 1
L'idée est de partir d'un album jeunesse et de proposer des idées d'exploitations dans les domaines de la lecture (phonologie et compréhension), du langage oral et de l'étude de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison, lexique). Dans ce livret, vous trouverez des ressource...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
[Montgeron] :
Ebla éditions
DL 2022.
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| Saila: | Ebla école
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| Gaiak: | |
| Oharra: |
L'auteure est également celle du blog "Alice en ULIS" dont il est fait mention sur la page de titre ULIS = Unité localisée pour l'inclusion scolaire ce livret s'articule autour de trois albums : Jolene la minuscule, le goûter de Tekoa, Li.Mei et la légende des pandas 232833516 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02917nam a22003737a 4500 | ||
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| 008 | 221108s2022 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
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| 020 | |a 9782362041136 (bbr.) : |c 24 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Sanzey-Nicolas, Morgane, |d 1987- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Livret de Littérature ULIS École. |n Tome 1 |c Morgane Sanzey-Nicolas,... |
| 260 | |a [Montgeron] : |b Ebla éditions, |c DL 2022. | ||
| 300 | |a 1 volume (64 pages) : |b illustrations en couleur, couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ebla école | |
| 500 | |a L'auteure est également celle du blog "Alice en ULIS" dont il est fait mention sur la page de titre | ||
| 500 | |a ULIS = Unité localisée pour l'inclusion scolaire | ||
| 500 | |a ce livret s'articule autour de trois albums : Jolene la minuscule, le goûter de Tekoa, Li.Mei et la légende des pandas | ||
| 500 | |a 232833516 | ||
| 520 | |a L'idée est de partir d'un album jeunesse et de proposer des idées d'exploitations dans les domaines de la lecture (phonologie et compréhension), du langage oral et de l'étude de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison, lexique). Dans ce livret, vous trouverez des ressources autour de trois albums traitant de la différence et de la difficulté de se faire une place dans un groupe quand on est différent. Cette thématique aura sûrement une résonance particulière pour de nombreux élèves de dispositif ULIS-école. | ||
| 650 | |a Unités localisées pour l'inclusion scolaire | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Éducation spéciale | ||
| 650 | |a Enseignants spécialisés | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |t Le goûter de Tékoa |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |t Jolene la minuscule |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |t Li.Mei et la légende des pandas |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 232833516 |t Le goûter de Tékoa |f une histoire écrite par Elsa Faure-Pompey |d 2018 |c impr. en Espagne |p 1 vol. (non paginé [25] p.) |s Collection merveille |z 978-2-36204-064-1 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 248758489 |t Jolene la minuscule |f une histoire écrite par Pierre Millet-Bellando |d 2020 |c [Montgeron] |n EBLA jeunesse |p 1 vol. (non paginé [25] p.) |s Collection merveille |z 978-2-36204-076-4 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 232833524 |t Li.Mei et la légende des pandas |f texte, Céline Lamour-Crochet |d 2018 |c impr. en Espagne |p 1 vol. (non paginé [25] p.) |s Collection merveille |z 978-2-36204-063-4 |
| 997 | |0 936141 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.9 SAN |z Chartres, INSPE CVL, 371.9 SAN |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 SAN |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 SAN | ||