Pôle tête et cou : ORL, stomatologie et chirurgie maxillo-faciale, ophtalmologie : apprendre et raisonner pour les ECNi
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Issy-les-Moulineaux :
Elsevier Masson
DL 2017.
|
| Col·lecció: | Focus ECNi / collection sous la direction de Laurent Sabbah
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM ; Cette ressource nécessite la création d'un compte personnel |
| Nota: |
ECNi = Épreuves classantes nationales informatisées Notice rédigée d'après la consultation du 2020-03-19 Titre provenant de la page de titre de la version électronique Version électronique de la 2e édition, Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2017 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : XIV-562 p. La couv. porte en plus : "Tous les items des spécialités, des dossiers en rapport avec le terrain, 60 dossiers progressifs et 600 questions isolées, corrections avec commentaires détaillés, maquette en couleurs avec espace "notes", "Conforme aux ECNi" et "+ compléments en ligne" Clinical Key Student |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pôle tête et cou, ORL, stomatologie et chirurgie maxillo-faciale, ophtalmologie, apprendre et raisonner pour les ECNi, Florian Tabarino,... Antoine Rousseau,..., 2017, Issy-les-Moulineaux, Elsevier Masson, 1 vol. (XIV-562 p.), Focus ECNi / collection sous la direction de Laurent Sabbah, 978-2-294-75047-2 |
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| 500 | |a Clinical Key Student | ||
| 506 | |a L'accès est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 538 | |a Nécessite un logiciel capable de lire un fichier au format HTML, PDF ou EPUB | ||
| 650 | |a Épreuves dématérialisées nationales | ||
| 650 | |a Examens | ||
| 650 | |a Questions à choix multiple | ||
| 650 | |a Oto-rhino-laryngologie |x Études de cas | ||
| 650 | |a Stomatologie |x Études de cas | ||
| 650 | |a Face |x Chirurgie |x Études de cas | ||
| 650 | |a Ophtalmologie |x Études de cas | ||
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