Quelles compétences pour demain ? : les capacités à développer dans un monde digital
Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils entièrement intégrés à nos vies privées et professionnelles bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d apprendre. Comment s y adapter et préparer les énérations futures ? · Quelles sont les modalités pé...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Dunod
cop. 2014.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
l impression du document génère tant de pages Titre provenant de l'écran titre Numérisation de l'édition de La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 127 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Quelles compétences pour demain ?, les capacités à développer dans un monde digital, Sandra Enlart, Olivier Charbonnier, 2014, Paris, Dunod, 1 vol. (184 p.), 978-2-10-071622-7 |
| LEADER | 02702nam a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 933135 | ||
| 008 | 150922m20149999xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN18836286X | ||
| 020 | |a 2100716220 (en ligne) | ||
| 020 | |a 9782100717712 (en ligne) | ||
| 020 | |a 9782100717705 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Enlart, Sandra. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Quelles compétences pour demain ? : |b les capacités à développer dans un monde digital |c Sandra Enlart, Olivier Charbonnier. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod, |c cop. 2014. | ||
| 500 | |a l impression du document génère tant de pages | ||
| 500 | |a Titre provenant de l'écran titre | ||
| 500 | |a Numérisation de l'édition de | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 127 p. | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion | ||
| 504 | |a Index | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils entièrement intégrés à nos vies privées et professionnelles bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d apprendre. Comment s y adapter et préparer les énérations futures ? · Quelles sont les modalités pédagogiques à mettre en place (alphabets, mind maps, savoirs fondamentaux, etc.) ? · Quelles sont les compétences qui seront valorisées professionnellement ? · Comment faire vivre nos identités virtuelles ? · Sur quels fondements reposeront nos organisations sociales et professionnelles (collaboration, réseaux, etc.) ? · Dans quels lieux pourrons-nous acquérir ces compétences et développer de nouvelles capacités ? | ||
| 538 | |a Navigateur Internet ; lecteur de fichier PDF | ||
| 538 | |a Navigateur WEB | ||
| 650 | |a Éducation et informatique | ||
| 650 | |a Technologie éducative |z France | ||
| 650 | |a Technologies de l'information et de la communication | ||
| 650 | |a Culture technologique | ||
| 650 | |a Réseaux sociaux (Internet) | ||
| 650 | |a Enseignement |x Effets des innovations |z France | ||
| 700 | 1 | |a Charbonnier, Olivier, |d 1968- |4 aut | |
| 776 | 0 | |0 180870238 |t Quelles compétences pour demain ? |o les capacités à développer dans un monde digital |f Sandra Enlart, Olivier Charbonnier |d 2014 |c Paris |n Dunod |p 1 vol. (184 p.) |z 978-2-10-071622-7 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:740341219 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://univ.scholarvox.com/book/88821972 |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 933135 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||