Les enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance
Le concept d'inclusion, valorisé par les politiques publiques, vient questionner les pratiques professionnelles en protection de l'enfance qui sont mises en oeuvre dans les territoires. Cette nouvelle injonction s'adresse-t-elle aux individus sommés de s'inclure voire de devenir...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Toulouse :
Éditions Érès
DL 2021.
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| シリーズ: | Empan
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02631nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 932269 | ||
| 008 | 210709t20212021xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN25650587X | ||
| 020 | |a 9782749270630 (br.) : |c 23 EUR | ||
| 024 | |a 9782749270630 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Dautigny, Sandrine, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les enjeux de l'inclusion en protection de l'enfance |c sous la direction de Sandrine Dautigny, Jean-Pierre Mahier, Salvatore Stella ; [introduction de Sandrine Dautigny, Jean-Pierre Mahier, Salvatore Stella]. |
| 260 | |a Toulouse : |b Éditions Érès, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 volume (254 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Empan | |
| 504 | |a Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Le concept d'inclusion, valorisé par les politiques publiques, vient questionner les pratiques professionnelles en protection de l'enfance qui sont mises en oeuvre dans les territoires. Cette nouvelle injonction s'adresse-t-elle aux individus sommés de s'inclure voire de devenir conformes dans une société qui, par ailleurs, ne se montre peut-être pas si ouverte et hospitalière que cela ? Donne-t-elle au contraire l'opportunité d'élargir le regard sur la famille et son environnement dans l'optique d'une prise en compte globale de celle-ci, à un moment où les directives imposent de recentrer l'accompagnement sur l'enfant ? Existe-t-il un risque de dilution des missions de la protection de l'enfance ou est-ce l'occasion pour l'assistance éducative en milieu ouvert de s'inclure dans les politiques publiques et de peser sur le milieu de vie des familles ? Dans cette réflexion pluridisciplinaire, les auteurs décryptent les enjeux de la préoccupation d'inclusion sociale des enfants et des familles sur leur territoire. Ils envisagent les freins à lever et les leviers à actionner pour construire collectivement des accompagnements inclusifs dans une société moins cloisonnée | ||
| 650 | |a Services sociaux d'intérêt général |z France | ||
| 650 | |a Pauvres |x Protection, assistance, etc. |z France | ||
| 650 | |a Enfants socialement défavorisés |x Services aux |z France | ||
| 650 | |a Assistance éducative |x Pratique |z France | ||
| 650 | |a Intégration sociale |z France | ||
| 700 | 1 | |a Mahier, Jean-Pierre. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Stella, Salvatore, |d 19..-...., |c président du CNAMEO. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Dautigny, Sandrine, |d 19..- |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Mahier, Jean-Pierre. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Stella, Salvatore, |d 19..-...., |c président du CNAMEO. |4 aui | |
| 997 | |0 932269 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 362.7 ENJ | ||