Histoire, géographie, enseignement moral et civique : épreuve écrite d'application [CRPE 2023/2024]
Un ouvrage pour réussir l'épreuve écrite d'application en histoire, géographie, enseignement moral et civique : toutes les connaissances nécessaires pour se préparer à enseigner ces disciplines à l'école primaire (les démarches pédagogiques, les pratiques) et les savoirs disciplinaire...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Paris :
Hatier
DL 2022.
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| Series: | Hatier concours. Admissibilité
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| Subjects: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "CRPE 2023/2024" ; "M1-M2" ; "Préparez-vous dès la première année !" ; "Épreuve écrite" ; "Les savoirs disciplinaires, La méthodologie de l'épreuve, Des tests d'auto-évaluation et des sujets corrigés" ; "Enrichi de ressources en ligne" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Histoire, géographie, EMC :, épreuve écrite d'application |
| Edition sous un autre format: | • Histoire, géographie, enseignement moral et civique, épreuve écrite d'application [CRPE 2023/2024], Alexandra Baudinault, Lucie Gomes, Thierry Truel, 2022, Paris, Hatier, 978-2-401-09301-0 • Histoire, géographie, enseignement moral et civique, épreuve écrite d'application [CRPE 2023/2024], Alexandra Baudinault, Lucie Gomes, Thierry Truel, 2022, Paris, Hatier, Hatier concours, 978-2-4010-9300-3 |
Table of Contents:
- Sommaire
- Introduction
- P. 7
- Présentation de l'épreuve
- P. 8
- Textes incontournables
- Partie 1. Ce qu'il faut savoir sur l'enseignement de ces disciplines
- P. 11
- Chapitre 1. Ce qu'il faut savoir sur l'histoire
- P. 19
- Chapitre 2. Ce qu'il faut savoir sur la géographie
- P. 27
- Chapitre 3. Ce qu'il faut savoir sur l'enseignement moral et civique
- Partie 2. Les savoirs disciplinaires à maîtriser
- Histoire
- P. 37
- Thème 1. Et en avant la France ?
- P. 48
- Thème 2. Le temps des rois
- P. 58
- Thème 3. Le temps de la Révolution et de l'Empire
- P. 67
- Thème 4. Le temps de la République
- P. 78
- Thème 5. L'âge industriel en France
- P. 88
- Thème 6. La France, des guerres mondiales à l'Union européenne
- Géographie
- P. 98
- Thème 1. Découvrir le(s) lieu(x) ou j'habite
- P. 109
- Thème 2. Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France
- P. 120
- Thème 3. Consommer en France
- P. 132
- Thème 4. Se déplacer
- P. 146
- Thème 5. Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à Internet
- P. 158
- Thème 6. Mieux habiter
- Enseignement moral et civique
- P. 170
- Thème 1. Respecter autrui
- P. 187
- Thème 2. Acquérir et partager les valeurs de la République
- P. 209
- Thème 3. Construire une culture civique
- Partie 3. Comprendre l'épreuve et s'entraîner
- P. 245
- 1.Methodologie de l'épreuve
- P. 251
- 2. Les principaux types de documents et leur analyse
- P. 262
- 3. Construire une démarche d'apprentissage
- P. 272
- 4. Sujets corrigés.