L'enfant agressé et le conte créatif : le psychotraumatisme infantile : dessins, tests, expertises et psychothérapies
Les familles ont beaucoup changé, les enfants et leurs parents également, néanmoins le constat est clair : les maltraitances persistent. Heureusement, la prise en compte du psychotraumatisme a progressé, en partie grâce à l'expérience acquise auprès d'un très grand nombre d'expertises...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Malakoff :
Dunod
2021.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100832736.jpg Titre provenant de la page de titre du document numérique La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 330 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enfant agressé et le conte créatif, le psychotraumatisme infantile, dessins, tests, expertises et psychothérapies, Marie-Christine Gryson-Dejehansart, 2e édition [actualisée et augmentée], 2021, Malakoff, Dunod, 1 volume (XXIII-264 p.), Santé social, 978-2-10-082928-6 |
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| 245 | 1 | 0 | |a L'enfant agressé et le conte créatif : |b le psychotraumatisme infantile : dessins, tests, expertises et psychothérapies |c Marie-Christine Gryson-Dejehansart ; [préface de Jean-Yves Hayez et Marie-Christine Gryson-Dejehansart] ; [postface de Jean-Pierre Klein]. |
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| 505 | 0 | |a Préface / Jean-Yves Hayez -- Avant-propos -- Introduction -- Première partie. L'enfant projeté hors de l'enfance -- Deuxième partie. Le conte créatif, une psychothérapie pour tous les enfants blessés psychiques -- Conclusion -- Postface. Réintégration du réel dans le conte qui le délimite / Jean-Pierre Klein -- 1. L'exposition de l'enfant dans un monde effrayant -- 2. L'enfant et ses parents -- 3. Oedipe revisité : approche phénoménologique -- 4. Se replonger dans le monde de l'enfance -- 5. Les évaluations créatives comme booster du conte créatif -- 6. La consultation thérapeutique : créer du sens dans le bon sens -- 7. L'apport des victimes d'agressions sexuelles -- 8. La thérapie par le conte créatif inventée par les enfants victimes d'agressions sexuelles -- 9. Conte créatif pour les grands et petits traumatismes de la vie -- P. III -- P. XIX -- P. 1 -- P. 9 -- P. 37 -- P. 51 -- P. 67 -- P. 79 -- P. 159 -- P. 169 -- P. 183 -- P. 225 -- P. 255 -- P. 259 | |
| 506 | |a L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Les familles ont beaucoup changé, les enfants et leurs parents également, néanmoins le constat est clair : les maltraitances persistent. Heureusement, la prise en compte du psychotraumatisme a progressé, en partie grâce à l'expérience acquise auprès d'un très grand nombre d'expertises judiciaires, associée à de récents moyens d'investigation neuroscientifiques. De ce fait, les modes d'expressions traumatiques liés aux différentes formes d'agressions - nouvelles ou perpétuelles - ont rendu indispensable l'actualisation du décryptage des dessins et des tests projectifs, dégagée du carcan des anciens dogmes théoriques. L'extrême blessure psychique des enfants victimes d'agressions sexuelles a permis de cibler les indices de destruction et corrélativement, les indices de reconstruction. La thérapie par le Conte créatif, qui relève de l'Art-thérapie et que l'auteur pratique depuis une trentaine d'années, reste innovante et respectueuse car il s'agit d'une véritable création participative et codifiée, l'enfant y activant sa propre résilience. La supervision et l'évaluation par les tests complètent le travail du psychologue formé à cette méthodologie. Le Conte créatif est un outil thérapeutique attractif pour la prise en charge d'enfants relevant de toutes sortes de problématiques et de souffrances, du plus petit au plus grand traumatisme. Les professionnels de l'enfance pourront l'utiliser dans le registre qui leur est dédié, en individuel ou en groupe | ||
| 538 | |a Configuration requise : navigateur internet | ||
| 650 | |a Thérapie par le conte | ||
| 650 | |a Traumatisme psychique |x Chez l'enfant |x Thérapeutique | ||
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