L'enfant à l'intelligence troublée : nouvelles perspectives en psychopathologie
De nouvelles perspectives psychopathologiques, pédagogiques et thérapeutiques à partir du concept d'objet épistémique dont l'auteur propose une définition métapsychologique.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Dunod
[2009].
Arcueil : Numilog 2009. Malakoff : |
| Col·lecció: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Notice rédigée d après la consultation du 23-04-2012 Titre provenant de la page de titre du document numérisé Version numérisée de l édition imprimée, publiée à Paris par Dunod en 2009 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 256 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'enfant à l'intelligence troublée, nouvelles perspectives en psychopathologie, Bernard Gibello, [Nouvelle édition entièrement revue], 2009, Malakoff, Dunod, 1 vol. (XXIII-230 p.), Enfances, 978-2-10-053004-5 |
| Sumari: | De nouvelles perspectives psychopathologiques, pédagogiques et thérapeutiques à partir du concept d'objet épistémique dont l'auteur propose une définition métapsychologique. La démarche, dans cet ouvrage, porte sur l'examen du fonctionnement intellectuel, la psychopathologie des troubles de l'intelligence et les nouvelles perspectives en psychopathologie cognitive |
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| Descripció de l’ítem: | Notice rédigée d après la consultation du 23-04-2012 Titre provenant de la page de titre du document numérisé Version numérisée de l édition imprimée, publiée à Paris par Dunod en 2009 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 256 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Format: | Navigateur Internet ; lecteur de fichiers PDF |
| ISBN: | 9782100542444 (PDF) |
| Accés: | L'accès à cette ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |

