Fragments d'une transformation : d'avril 2016 à la date du 20 septembre 2020
Parking pendant plus de 40 ans, la transformation de la cour d'honneur de l'école d'art de Bourges en cour-jardin commun et celle de la cour-arrière en lieu de considération, d'égard et d'étude de la diversité végétale spontanée, ont été initiés en avril 2016 allant vers une...
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bourges :
ENSA Bourges
2022.
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| Sujets: | |
| Note: |
Exemplaire nů3, numéroté à la main Edité à 15 exemplaires |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02331nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 928913 | ||
| 008 | 220609s2022 xx ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN26284558X | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Riera, Alejandra. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Fragments d'une transformation : |b d'avril 2016 à la date du 20 septembre 2020 |c expérience portée par le séminaire "Végétales : pensées et présences en mouvement" animé par Alejandra Riera et Andreas-Maria Fohr. |
| 260 | |a Bourges : |b ENSA Bourges, |c 2022. | ||
| 300 | |a 1 vol. (1075 p.) : |b illustrations en couleurs et en noir et blanc ; |c 12 cm. | ||
| 500 | |a Exemplaire nů3, numéroté à la main | ||
| 500 | |a Edité à 15 exemplaires | ||
| 504 | |a Index des photographies reproduites "Entours, vues partielles de la mémoire des lieux" p. 1030-1039 | ||
| 504 | |a Index des photographies "Géographie et circulations vivifiées, Images-fragments d'une lente transformation" p. 1043-1061 | ||
| 520 | |a Parking pendant plus de 40 ans, la transformation de la cour d'honneur de l'école d'art de Bourges en cour-jardin commun et celle de la cour-arrière en lieu de considération, d'égard et d'étude de la diversité végétale spontanée, ont été initiés en avril 2016 allant vers une synergie collective entre diverses formes de vie.Ces élans ont permis l'émergence d'une oeuvre commune, mouvante, où le lieu et le pédagogique se sont vus transformés et nourris par les relations au vivant. Ils ont permis de ne pas abattre les érables de la cour et d'espérer qu'ils puissent arriver à maturité, de laisser pousser un arbre spontané, un bouleau, de planter une diversité de plantes médicinales et aromatiques, et que d'autres encore arrivent d'elles-mêmes, de soutenir la vie de la cafétaria des étudiant.e.s, de réanimer les circulations entre les lieux à l'intérieur de l'école et vers son dehors. Aujourd'hui, cet élan et le soin des ilots-parcelles du jardin sont repris par un nouveau collectif composé d'étudiant.e.s et acteurs.trices locaux. | ||
| 650 | |a Livres d'artistes | ||
| 650 | |a Éditions à tirage limité | ||
| 650 | |a Photographie |x Édition | ||
| 651 | |a Bourges (Cher) |z France |x Urbanisme |y 2000-.... | ||
| 700 | 1 | |a Fohr, Andreas. |4 art |4 pbd | |
| 997 | |0 928913 |1 Livre papier |a Ressource papier |b ENSA |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/ENSA/ |z Bourges, ENSA, MON FRAG | ||