Une pédagogie pour grandir : pédagogie institutionnelle et approche groupale
La pédagogie institutionnelle peut aider les enfants et les adolescents à grandir, entendu au sens de la croissance psychique telle qu elle est définie par le psychanalyste W.R. Bion. Prenant appui sur les apports de la psychanalyse et des travaux cliniques d orientation psychanalytique en éducation...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
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| Autor Corporativo: | |
| Outros autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
L'Harmattan
C 2021.
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| Series: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P. 11
- Introduction
- P. 17
- Chapitre 1. Transmission d'une institution : le Coin petit
- P. 63
- Chapitre 2. Quelques enjeux de transmission au sein d'un groupe de pédagogie institutionnelle
- P. 89
- Chapitre 3. Des institutions pour penser et pour grandir
- P. 121
- Postface