La nouvelle Coccinelle, CE1 : cahier d'activités 2 : oral, écoute active, code, fluence, compréhension, étude de la langue, poésie, rédaction
En liaison avec le manuel de français, le cahier d'activités CE1 est idéal pour comprendre les textes et travailler l'étude de la langue. - L'oral : -L'entrainement à l'écoute active -Des jeux de rôle pour travailler les situations de communication de la vie quotidienne -Le...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Coccinelle, |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Hatier
DL 2022.
|
| سلاسل: | Coccinelle
|
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Méthode de lecture : "La nouvelle Coccinelle, CE1 : livre de français : lecture, étude du code, étude de la langue, rédaction", ISBN 978-2-401-08326-4 Cahier d'activités 1 : "La nouvelle Coccinelle, CE1 : cahier d'activités 1 : oral, écoute active, code, fluence, compréhension, étude de la langue, poésie, rédaction", ISBN 978-2-401-08325-7 Cahier d'écriture :" La nouvelle Coccinelle, CE1 : cahier d'écriture, ISBN 978-2-401-08323-3 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | La nouvelle Coccinelle, cours élémentaire un., cahier d'activités 2 |
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| 300 | |a 1 volume (95 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a Cahier d'activités 1 : "La nouvelle Coccinelle, CE1 : cahier d'activités 1 : oral, écoute active, code, fluence, compréhension, étude de la langue, poésie, rédaction", ISBN 978-2-401-08325-7 | ||
| 500 | |a Cahier d'écriture :" La nouvelle Coccinelle, CE1 : cahier d'écriture, ISBN 978-2-401-08323-3 | ||
| 520 | |a En liaison avec le manuel de français, le cahier d'activités CE1 est idéal pour comprendre les textes et travailler l'étude de la langue. - L'oral : -L'entrainement à l'écoute active -Des jeux de rôle pour travailler les situations de communication de la vie quotidienne -Le réinvestissement du vocabulaire et de la compréhension du texte du manuel -L'entrainement à la lecture à haute voix et à la fluence -L'écrit : -Des questions de compréhension sur les textes -Des pages d'exercices d'étude de la langue -Une page de poésie : compréhension, apprentissage et écriture -La rédaction accompagnée en lien avec le travail du manuel, l'apprentissage du brouillon Des pages "Carnet de mots" pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module | ||
| 521 | |a Cycle 2 | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Ragot, Anne-Marie, |d 19..-...., |c professeure de philosophie. |4 aut | |
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