Communiquer en anesthésie-réanimation et médecine péri-opératoire : aspects pratiques, éthiques et juridiques
Mieux communiquer pour mieux soigner, telle pourrait être résumée l'ambition de cet ouvrage. Définis comme très techniques, les métiers de l'anesthésie-réanimation requièrent en effet d'autres formes de compétences, parmi lesquelles l'art de communiquer est un pilier. Car on le s...
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| Autors principals: | , , |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Arcueil : Cobham, Royaume-Uni :
Arnette - Éditions John Libbey Eurotext ; John Libbey Limited
DL 2022.
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| Col·lecció: | [Série verte] : anesthésie-réanimation
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| Matèries: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Mieux communiquer pour mieux soigner" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 06563nam a22003137a 4500 | ||
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| 009 | PPN261194607 | ||
| 020 | |a 9782718416182 (br.) : |c 56 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 084 | |a WO 200 | ||
| 100 | 1 | |a Brunel, Elodie, |d 1974- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Communiquer en anesthésie-réanimation et médecine péri-opératoire : |b aspects pratiques, éthiques et juridiques |c Élodie Brunel, Fabrice Michel, Florence Plantet ; [préface du Pr Benoît Veber,... et du Dr Michel Sfez,...]. |
| 260 | |a Arcueil : |b Arnette - Éditions John Libbey Eurotext ; |a Cobham, Royaume-Uni : |b John Libbey Limited, |c DL 2022. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XIV-501 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a [Série verte] : anesthésie-réanimation | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Mieux communiquer pour mieux soigner" | ||
| 504 | |a Chaque fin de chapitre comprend une liste de références | ||
| 505 | 0 | |a 1. Bases de communication -- Chapitre 1. Information, communication et écoute -- Chapitre 2. Adaptation psychologique et mécanismes de défense du patient, de l'entourage et du soignant -- Chapitre 3. Gestion de l'agitation et de l'agressivité -- Chapitre 4. Communication thérapeutique -- Chapitre 5. Enfants visiteurs en réanimation : Accueillir, communiquer et accompagner -- Chapitre 6. Rôle des émotions lors de la communicqtion avec le patient ou ses proches -- Chapitre 7. Management : l'art de communiquer ? -- Chapitre 8. Interactions linguistiques et comportementales -- Chapitre 9. La communication : un traitement à part entière ? -- 2. Aspects éthiques et juridiques -- Chapitre 10. Consentement et refus de traitement -- Chapitre 11. Secret médical en anesthésie-réanimation -- Chapitre 12. Aborder la fin de sa vie avec le patient en réanimation -- Chapitre 13. Au-delà des mots... - La responsabilité éthique du médecin dans la relation -- Chapitre 14. Pour une cultuure du penser-ensemble -- Chapitre 15. Qui décide pour le patient hors d'état d'exprimer sa volonté ? -- Chapitre 16.Loi Claeys-Leonetti : traçabilité, notification -- Chapitre 17. Rôle novateur du bénévole au sein des unités de soins dans la communication et la relation soignants/patients/familles -- Chapitre 18. Communiquer pour prévenir la souffrance -- 3. Communication en situation de crise -- Chapitre 19. Annonces d'une mauvaise nouvelle et d'un dommage lié au soins -- Chapitre 20. Repères pour aborder le don d'organes avec les familles et les proches -- Chapitre 21. Le conflit au sein d'une équipe, une opportunité pour évoluer ensemble ? -- Chapitre 22. Prévention et gestion des conflits avec les proches du patient de réanimation -- Chapitre 23. Médiation médicale à l'hôpital -- Chapitre 24. Communication : apport de l'aéronautique -- Chapitre 25. Communiquer : une urgence ! -- Chapitre 26. Communication scientifique sous contrainte de fiabilité : expérience de la pandémie Covid-19 -- Chapitre 27. Communication et médias en situation de crise -- Chapitre 28. Clés pratiques pour développer leur retour d'expérience dans votre établissement -- Chapitre 29. Outils de communication interne pour les méddecins en cellule de crise -- 4. Aspects pratiques en anesthésie-réanimation -- Chapitre 30. Communiquer lors de la consultation pré-anesthésique : approche médicale et juridique -- Chapitre 31. Directives anticipées et personne de confiance en anesthésie-réanimation -- Chapitre 32. La communication : une compétence au service de la gestion des risques - Illustration avec le binôme anesthésiste-réanimateur/infirmier anesthésiste -- Chapitre 33. Communication anesthésiste-chirurgien -- Chapitre 34. Hypnose en anesthésie-réanimation -- Chapitre 35. Interdisciplinarité en réanimation -- Chapitre 36. communication avec le patient de réanimation -- Chapitre 37. Les transmissions -- 5. Particularités en anesthésie-réanimation pédiatrique -- Chapitre 38. Consentement en anesthésie pédiatrique -- Chapitre 39. De la distraction à l'hypnose en anesthésie pédiatrique -- Chapitre 40. Communication avec le grand enfant et l'adolescent -- Chapitre 41. Expérience du groupe "Communication & simulation en pédiatrie" de l'Hôpital Necker-Enfants malades -- 6. Acquérir des compétences -- Chapitre 42. Compagnonnage : responsabilité de l'enseignant -- Chapitre 43. Le coaching : utile ou futile ? -- Chapitre 44. Jeux de rôle, débriefing d'annonce : rôle de la psychologue -- Chapitre 45. Place de la simulation -- Chapitre 46. Place d'Internet et des réseaux sociaux | |
| 520 | |a Mieux communiquer pour mieux soigner, telle pourrait être résumée l'ambition de cet ouvrage. Définis comme très techniques, les métiers de l'anesthésie-réanimation requièrent en effet d'autres formes de compétences, parmi lesquelles l'art de communiquer est un pilier. Car on le sait, l'immense majorité des conflits a comme point commun une communication défaillante ou mal engagée avec le patient, sa famille, un collègue ou un membre de la structure de soins. Comment mieux communiquer entre soignants ? Comment délivrer une information avec humanité et efficacité ? Comment prévenir un conflit, sinon comment le gérer ? Autant de questions auxquelles cet ouvrage apporte des réponses concrètes en posant les bases de la communication dans une approche éthique et opérationnelle. De nombreux exemples rencontrés en anesthésie- réanimation adulte et pédiatrique y sont évoqués, issus de la pratique quotidienne ou de situations de crise, d'échec ou de complication. Dirigé par les membres du comité éthique de la SFAR, l'ouvrage fait appel à des experts pour chacun des sujets abordés. Les différents chapitres qui le composent se veulent être tantôt une source théorique, tantôt une boîte à outils, tantôt une source de réflexion. Cet ouvrage s'adresse ainsi aux internes, aux IADE, comme aux plus aguerris des anesthésistes et réanimateurs. | ||
| 650 | |a Communication en médecine | ||
| 650 | |a Réanimation | ||
| 650 | |a Soins périopératoires | ||
| 700 | 1 | |a Michel, Fabrice, |d 1968- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Plantet, Florence. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Veber, Benoît, |d 1960-...., |c Enseignant-chercheur. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Sfez, Michel, |d 1955- |4 aui | |
| 997 | |0 926658 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 617.96 BRU | ||