Apprendre à écrire aujourd'hui ? : les enjeux de l'écriture

Apprendre à écrire aujourd'hui ? : les enjeux de l'écriture

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Dettagli Bibliografici
Altri autori: Marcelli, Daniel, 1946- (Autore dell'introduzione etc.), Estienne, Françoise, 1932-...., philologue, logopède-orthophoniste (Direttore editoriale), Marcilhacy, Charlotte, 1957- (Direttore editoriale)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Bruxelles : De Boeck Supérieur 2017.
Soggetti:
Enfants en difficulté d'apprentissage
Apprentissage de l'écriture
Enfants > Écriture
Communication écrite > Étude et enseignement
Différenciation sociale
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 232 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus Santé
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Apprendre à écrire aujourd'hui ?, les enjeux de l'écriture, sous la direction de Charlotte Marcilhacy et Françoise Estienne, Bruxelles, De Boeck Supérieur, 2013, 1 vol. (XX-212 p.), 978-2-35327-230-3

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