Apprendre... oui, mais comment

Apprendre... oui, mais comment

Chacun s'accorde aujourd'hui à reconnaître que la vocation de l'Ecole est bien de faciliter les apprentissages. Mais pour être établi, le consensus n'en est pas moins insuffisant s'il n'est pas accompagné de l'énoncé des moyens. Apprendre... oui, mais comment? Les...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Meirieu, Philippe, 1949-...., docteur ès lettres et sciences humaines, professeur
Outros autores: Avanzini, Guy, 1929-2022, professeur de sciences de l'éducation (Auteur de l'introduction, etc.)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Paris : ESF DL 1999.
Edición:17e édition.
Series:Collection Pédagogies. Outils
Sujets:
Apprentissage par la pratique
Pédagogie
Apprentissage, Psychologie de l'
Relations maître-élève
Nota: Autres tirages : 2002 (18e édition), 2004 (19e édition)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Bourges - INSPE

Detalle de Existencias desde Bourges - INSPE
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Sciences de l'éducation 371.3 MEI Prêt 21 jours Dispoñible

Bourges- Bibliotheque ENSA

Detalle de Existencias desde Bourges- Bibliotheque ENSA
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Magasin PED 33 Exclu du prêt Dispoñible

Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines

Detalle de Existencias desde Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Magasin, Lettres V6551 Empruntable Dispoñible

Orléans - BU Sciences Technologies STAPS

Detalle de Existencias desde Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
ex. 4 Sciences humaines, rez-de-chaussée 371.3 MEI Empruntable Dispoñible

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