Éduquer avec tact : vertu et compétence de l'enseignant
"Si certains ont cru bon de remiser le tact au musée des belles manières, Eirick Prairat entend ici le réhabiliter ; mieux, lui donner une vie en pédagogie. L auteur montre tout d abord que le tact n est pas simple habileté relationnelle, mais qu il est bel et bien vertu. Certes, c est une vert...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
ESF sciences humaines
2022.
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| Ausgabe: | 2e édition actualisée. |
| Schriftenreihe: | Pédagogies. Questions vives
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Fait partie de la bibliographie officielle du concours de recrutement CPE Publié pour la 1re fois en 2019 par le même éditeur |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éduquer avec tact, Eirick Prairat, 2022, [Lieu de publication inconnu], ESF, 978-2-7101-4492-2 |
Inhaltsangabe:
- P. 9
- Introduction
- Première partie. Le tact, vertu discrète
- P. 15
- 1. Une vertu invisible
- P. 29
- 2. L'éclipse
- P. 41
- 3. Des signes encourageants
- Deuxième partie. Vertu éthique et compétence pédagogique
- P. 55
- 1. L'art d'enseigner
- P. 69
- 2. Le tact, une vertu éthique
- P. 87
- 3. Le tact, une compétence pédagogique
- Troisième partie. Esquisse pour une formation éthique
- P. 103
- 1. Les mérites de l'exemple
- P. 117
- 2. L'exercice du jugement
- P. 133
- 3. Les expériences ordinaires