La pédagogie Montessori : histoire, principes, applications à expérimenter à la maison
Présentation de cette méthode, qui consiste à considérer l'enfant comme une personne à part entière. Elle propose de favoriser la confiance en soi et l'autonomie chez les jeunes, leur permettant d'avancer à leur rythme et de choisir leurs activités
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Eyrolles
2017.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l édition de Paris : Eyrolles, 2017 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 193 p. Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pédagogie Montessori, histoire, principes, applications à expérimenter à la maison, Brigitte Ekert, 2017, Paris, Eyrolles, 1 vol. (181 p.), 978-2-212-56637-6 |
| LEADER | 01809nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 920688 | ||
| 008 | 170725s2017 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN203365976 | ||
| 020 | |a 9782212172775 (PDF) | ||
| 041 | 0 | |a fre |f fre | |
| 082 | |a 371.392 | ||
| 100 | 1 | |a Ekert, Brigitte, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La pédagogie Montessori : |b histoire, principes, applications à expérimenter à la maison |c Brigitte Ekert. |
| 256 | |a Données textuelles | ||
| 260 | |a Paris : |b Eyrolles, |c 2017. | ||
| 500 | |a Titre provenant de la page de titre du document numérique | ||
| 500 | |a Numérisation de l édition de Paris : Eyrolles, 2017 | ||
| 500 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 193 p. | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Présentation de cette méthode, qui consiste à considérer l'enfant comme une personne à part entière. Elle propose de favoriser la confiance en soi et l'autonomie chez les jeunes, leur permettant d'avancer à leur rythme et de choisir leurs activités | ||
| 538 | |a CNavigateur internet | ||
| 650 | |a Méthode Montessori | ||
| 650 | |a Éducation de la première enfance | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 776 | 0 | |0 200704273 |t La pédagogie Montessori |o histoire, principes, applications à expérimenter à la maison |f Brigitte Ekert |d 2017 |c Paris |n Eyrolles |p 1 vol. (181 p.) |z 978-2-212-56637-6 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:723892210 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88840445 |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 920688 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||