Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences : La formation en éducation et en santé
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
[2012].
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| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2012 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 222 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences, la formation en éducation et en santé, Louise Lafortune, 2012, Québec, Presses de l'Université du Québec, 1 vol. (XXIII, 196 p.), Collection Fusion, 978-2-7605-3389-9 |
| Descripció de l’ítem: | Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2012 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 222 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
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| Format: | Configuration requise : navigateur internet |
| ISBN: | 9782760533905 |
| Accés: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |