Guide to Reflective Thinking on University Learning Strategies : Actualizing my Intellectual Potential
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Anglais |
| Udgivet: |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
[20..].
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| Online adgang: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 90 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Guide to reflective thinking on university learning strategies, actualizing my intellectual potential, François Ruph, 2nd edition, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2011, 1 vol. (V-76 p.), 978-2-7605-2922-9 |
| Emne beskrivelse: | Titre provenant de la page de titre du document numérique Numérisation de l'édition de Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 90 p. Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation Type of computer file: Fichier html |
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| Format: | Configuration requise : navigateur internet |
| ISBN: | 9782760530089 |
| Adgang: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |