Pourquoi et comment les adultes apprennent : De la formation à l'apprenance
A partir d'un état de la problématique de l'apprentissage tout au long de la vie, sont successivement passés en revue, sous un angle psychopédagogique : les thèmes des dispositions à apprendre, des environnements dits apprenants et des pratiques d'apprentissage, particulièrement autod...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) :
Dunod
2020.
Paris : Cairn 2020. Arcueil : Numilog 2020. |
| Serija: | Éducation Sup
|
| Teme: | |
| Online pristup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Bilješka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pourquoi et comment les adultes apprennent, de la formation à l'apprenance, Philippe Carré, 2020, Malakoff, Dunod, 1 volume. (295 pages), Éducation sup, 978-2-10-079877-3 |
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| 520 | |a A partir d'un état de la problématique de l'apprentissage tout au long de la vie, sont successivement passés en revue, sous un angle psychopédagogique : les thèmes des dispositions à apprendre, des environnements dits apprenants et des pratiques d'apprentissage, particulièrement autodirigées et informelles ; la question des motivations à apprendre des adultes au XXIe siècle ; les modalités de facilitation des formes multiples de développement des compétences professionnelles et personnelles à l'heure du lifelong learning | ||
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