La différenciation sociale des enfants : Enquêter sur et dans les familles
Comment se construisent les dispositions sociales des enfants ? L'ouvrage apporte des éléments de réponse en centrant l'attention sur les familles et sur les processus par lesquels se construit la différenciation sociale de l'enfance. Alors même qu'elles sont considérées comme ce...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Cairn
2020.
Saint-Denis (Université Paris VIII - 2, rue de la Liberté 93 526) : Presses universitaires de Vincennes 2020. |
| Edice: | Culture et Société
|
| On-line přístup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Poznámka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La différenciation sociale des enfants, enquêter "sur" et "dans" les familles, sous la direction de Séverine Depoilly et Séverine Kakpo, 2019, Saint Denis, Presses universitaires de Vincennes, 1 volume (398 p.), Culture et société, 978-2-37924-037-9 |
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| 520 | |a Comment se construisent les dispositions sociales des enfants ? L'ouvrage apporte des éléments de réponse en centrant l'attention sur les familles et sur les processus par lesquels se construit la différenciation sociale de l'enfance. Alors même qu'elles sont considérées comme centrales pour comprendre les trajectoires scolaires des enfants et les mécanismes de production des inégalités scolaires et sociales, les formes et les modalités concrètes de la socialisation familiale ont le plus souvent été postulées ou déduites soit de la position et des pratiques sociales des parents, soit de la situation et des habitudes scolaires des enfants. Cet ouvrage entend contribuer à ouvrir la boîte noire que constitue la famille, en portant la focale sur les processus concrets de construction familiale des dispositions sociales enfantines | ||
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