Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La pédagogie institutionnelle est une pédagogie de la crise, qui ne recule pas devant la violence, mais la prend en compte dans le champ éducatif
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2020.
Nîmes (34bis, rue Clérisseau 30000) : Champ social 2020. |
| Collection: | Pédagogie et pratique de l'institutionnel
|
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle, ISBN 978-2-918555-05-6 |
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| 520 | |a La pédagogie institutionnelle est une pédagogie de la crise, qui ne recule pas devant la violence, mais la prend en compte dans le champ éducatif | ||
| 700 | |a Robbes, Bruno, |d 1965-, |c Professeur des universités. |4 aut | ||
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