La Shoah racontée aux enfants, une éducation littéraire ?
Depuis 2002, la Shoah est inscrite aux programmes des écoles primaires, et les enseignants du premier degré sont invités à s appuyer sur des ouvrages de littérature pour la jeunesse afin d assurer son enseignement. Mais ces livres sont-ils vraiment des outils pédagogiques ? Quels impacts leurs illus...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Cairn
2020.
Fontaine : Presses Universitaires de Grenoble 2019. |
| シリーズ: | Enseignement et réformes (en ligne)
Enseignement et réformes |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 注記: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La Shoah racontée aux enfants, une éducation littéraire ?, Béatrice Finet, 2019, Fontaine, Presses universitaires de Grenoble, 1 vol. (186 p.-[26] p. de pl. hors texte), Enseignement et réformes, 978-2-7061-4282-6 |
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| 082 | |a 809/.93358 | ||
| 100 | 1 | |a Guilbault-Finet, Béatrice, |d 1966- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La Shoah racontée aux enfants, une éducation littéraire ? |c Béatrice Finet ; [préface de Pierre Kahn]. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2020. | ||
| 260 | |a Fontaine : |b Presses Universitaires de Grenoble, |c 2019. | ||
| 490 | 1 | |a Enseignement et réformes (en ligne) | |
| 490 | 0 | |a Enseignement et réformes | |
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 504 | |a Bibliographie. Index | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Depuis 2002, la Shoah est inscrite aux programmes des écoles primaires, et les enseignants du premier degré sont invités à s appuyer sur des ouvrages de littérature pour la jeunesse afin d assurer son enseignement. Mais ces livres sont-ils vraiment des outils pédagogiques ? Quels impacts leurs illustrations, leurs personnages ont-ils sur les jeunes élèves lecteurs ? Comment parviennent-ils à montrer aux enfants que l extermination des Juifs est un fait historique réel sans les choquer ? À travers une analyse d ouvrages de littérature pour la jeunesse parus sur le thème entre 1944 et 2013, Béatrice Finet propose une double analyse, littéraire et didactique, pour servir une réflexion plus générale sur les enjeux éducatifs de l enseignement de la Shoah à l école élémentaire. Cet ouvrage sera une ressource pour les enseignants et futurs enseignants, et intéressera aussi les chercheurs et éditeurs en littérature pour la jeunesse. | ||
| 600 | |a Frank, Anne, |d 1929-1945 | ||
| 650 | |a Shoah |x Dans la littérature pour la jeunesse | ||
| 650 | |a Shoah |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |y 1945-.... |x Thèmes, motifs | ||
| 650 | |a Genres littéraires |x Manuels d'enseignement | ||
| 700 | 1 | |a Kahn, Pierre, |d 1949- |4 aui | |
| 710 | 2 | |a Presses universitaires de Grenoble. |4 pbl | |
| 776 | 0 | |0 23690180X |t La Shoah racontée aux enfants, une éducation littéraire ? |f Béatrice Finet |d 2019 |c Fontaine |n Presses universitaires de Grenoble |p 1 vol. (186 p.-[26] p. de pl. hors texte) |s Enseignement et réformes |z 978-2-7061-4282-6 | |
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| 997 | |0 914672 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||