Éduquer à l'incertitude : Élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?
L'intolérance et le dogmatisme sont de retour à l'école chez les élèves ! Religieux ou complotiste, ils installent les enfants dans un refus de toute dimension critique pourtant constitutive de l'éducation et de la culture. Pour comprendre ce phénomène et sortir de l'impasse trag...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Cairn
2020.
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) : Dunod 2020. |
| Colección: | Enfances
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Éduquer à l'incertitude, élèves, enseignants, comment sortir du piège du dogmatisme ?, Daniel Favre, 2016, Malakoff, Dunod, 1 volume (VIII-245 p.), Enfances, 978-2-10-073979-0 |