L'ergonomie orientée enfants : Concevoir pour le développement
Depuis une cinquantaine d'années, l'ergonomie s'est imposée comme discipline à part entière. En mettant l'enfant au cœur de ses préoccupations, cet ouvrage contribue à dessiner de nouvelles perspectives : il interroge les rapports des enfants avec les nombreux outils qui les en...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Cairn
2019.
Paris (6, avenue Reille 75685) : P.U.F |
| シリーズ: | Le Travail humain
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 注記: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'ergonomie orientée enfants, concevoir pour le développement, Edith Ackermann, Anne Bationo-Tillon, Philippe Bootz... [et al.], 2015, Paris, PUF, 1 vol. (XIV-367 p.), Le travail humain, 978-2-13-061770-9 |
| LEADER | 02967nam a22003617a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782130617709 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Ackermann, Édith, |c psychologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'ergonomie orientée enfants : |b Concevoir pour le développement |c Françoise Decortis. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2019. | ||
| 260 | |a Paris (6, avenue Reille 75685) : |b P.U.F. | ||
| 490 | 0 | |a Le Travail humain | |
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Depuis une cinquantaine d'années, l'ergonomie s'est imposée comme discipline à part entière. En mettant l'enfant au cœur de ses préoccupations, cet ouvrage contribue à dessiner de nouvelles perspectives : il interroge les rapports des enfants avec les nombreux outils qui les environnent (ordinateurs, tablettes, stylos électroniques) afin de contribuer à les concevoir et à les rendre capacitants. Il présente des perspectives théoriques et des méthodes pour concevoir à partir de la compréhension de l'activité, du développement et de l'usage de ces instruments. Il ouvre également de nouvelles voies à l'ergonomie pour la compréhension et la transformation des situations d'activité et de travail des adultes, parents et professionnels, qui prennent soin des enfants et contribuent à leur éducation. S'appuyant sur un ensemble de recherches en ergonomie, en psycho logie du développement, en design de l'interaction et en sciences de l'information et de la communication, il s'adresse à ceux qui s'intéressent au développement des enfants. Étudiants, chercheurs, enseignants, parents, l'ensemble des acteurs de la conception, du design et des usages, y trouveront des réponses pour mieux penser le développement et la conception | ||
| 650 | |a Ergonomie |x Enfants | ||
| 650 | |a Enfants |x Développement | ||
| 700 | 1 | |a Bationo Tillon, Anne, |d 1978- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bootz, Philippe, |d 1957- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Gouédard, Catherine, |d 1965- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lahoual, Dounia. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Nogry, Sandra, |d 1978- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rabardel, Pierre. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rizzo, Antonio. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rutgers, Job. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Safin, Stéphane, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Decortis, Françoise. |4 pbd | |
| 776 | 0 | |0 184737648 |t L'ergonomie orientée enfants |o concevoir pour le développement |f Edith Ackermann, Anne Bationo-Tillon, Philippe Bootz... [et al.] |d 2015 |c Paris |n PUF |p 1 vol. (XIV-367 p.) |s Le travail humain |z 978-2-13-061770-9 | |
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