Handicap, perte d'autonomie : Oser accompagner avec empathie
Comment avoir un handicap dans une société handicapée par une économie de marché, une société qui a mis une croix sur l'économie solidaire ? Comment refuser d'être handicapé dans cette société, où la charité commande de concéder le minimum vital et se donne les airs d'un humanisme...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Cairn
2019.
Paris (5 Rue Laromiguière 75005) : Dunod 2019. |
| Col·lecció: | Santé Social
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Handicap, perte d'autonomie, oser accompagner avec empathie, Marcel Nuss, 2016, Paris, Dunod, 1 vol. (XIV-175 p.), Santé social, 978-2-10-074995-9 |
| Sumari: | Comment avoir un handicap dans une société handicapée par une économie de marché, une société qui a mis une croix sur l'économie solidaire ? Comment refuser d'être handicapé dans cette société, où la charité commande de concéder le minimum vital et se donne les airs d'un humanisme contrit de ne pas pouvoir faire davantage ? Telles sont les questions que l'on doit se poser pour être accompagnant , dans une société où tout vous pousse à faire de l'accompagnement ? Ce livre est écrit par un expert : Marcel Nuss, atteint depuis l'enfance d'une amyotrophie spinale évolutive, qui déforme et paralyse la majeure partie de son corps, ne lui permettant de vivre qu'avec l'assistance d'une machine (pour assurer sa respiration) et, surtout, qu'avec l'aide quasi permanente d'autrui. Expert en plurihandicap, donc, mais aussi puisqu'il ne pourrait vivre sans en accompagnement. C'est ce que Marcel Nuss appelle sa double casquette d'acteur et de spectateur , voire de cobaye volontaire et de formateur. Celui-là sait de quoi il parle. A nous de savoir l'écouter (A. Comte-Sponville) |
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| Descripció de l’ítem: | CAIRN (ebooks) |
| ISBN: | 9782100752478 |
| Accés: | L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition |