Projet individuel et stimulation basale¯ : vers une pédagogie de l'accompagnement de la personne en situation de polyhandicap
Le projet individuel représente, non seulement un document administratif devenu une obligation pour les établissements médico-sociaux, mais aussi un outil de travail pour toute l'équipe professionnelle. En effet, il permet de réfléchir au pourquoi de l'accompagnement de la personne en si...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Cairn
2018.
Toulouse : Editions Erès 2018. |
| Seria: | Trames
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Komentarz: |
L impression du document génère 200 p. CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Projet individuel et stimulation basale®, vers une pédagogie de l'accompagnement de la personne en situation de polyhandicap, Thierry Rofidal et Concetta Pagano, 2017, Toulouse, Éditions érès, 1 volume (192 p.), Trames, 978-2-7492-5726-6 |
Podobne zapisy
Accompagner la personne gravement handicapée : l'invention de compétences collectives
Wydane: (2008)
Wydane: (2008)
Pour les enfants polyhandicapés : une pédagogie innovante
od: Bataille, Annick, 19..-
Wydane: (2012)
od: Bataille, Annick, 19..-
Wydane: (2012)