Les MECS au coeur des évolutions de la protection de l'enfance : travailler avec l'impossible
Les auteurs parlent des réalités auxquelles sont confrontés quotidiennement les professionnels travaillant dans les MECS, maisons d'enfants à caractère social, pour en tirer enseignement et perspectives de travail. Ici, on visite les ateliers plutôt que la vitrine, dans un parti pris d'hum...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Livre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Paris :
Cairn
2018.
Toulouse : Editions erès 2018. |
| মালা: | Trames
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université Orléans et IFPM |
| টীকা: |
L impression du document génère 415 p. MECS = Maisons d'Enfants à Caractère Social CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les MECS au coeur des évolutions de la protection de l'enfance, travailler avec l'impossible, sous la direction de Martial Chenut et Laurent Vialleix, 2018, Toulouse, Éditions Erès, 1 vol. (408 p.), Trames, 978-2-7492-5768-6 |
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| 520 | |a Les auteurs parlent des réalités auxquelles sont confrontés quotidiennement les professionnels travaillant dans les MECS, maisons d'enfants à caractère social, pour en tirer enseignement et perspectives de travail. Ici, on visite les ateliers plutôt que la vitrine, dans un parti pris d'humilité et d'humanité qui n'empêche pas l'énoncé de convictions fortes. Délaissant les discours parfois lénifiants sur les établissements tels qu'ils devraient être , des usagers, chercheurs et professionnels engagés questionnent leur exercice professionnel à partir des établissements tels qu'ils sont et témoignent qu'en dépit de nombreux écueils, structurels et conjoncturels, les MECS arrivent encore à innover et à aider, familles, enfants, adolescents et jeunes adultes, à trouver leur chemin au milieu des broussailles. On retrouve en filigrane le changement de paradigme intervenu tout au long de l'évolution des MECS, notamment dans le rapport à l'usager et à sa famille où l'on est passé du faire sans au faire avec , et tout récemment au faire ensemble | ||
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