La pédagogie PNL : lecture comparée avec différentes approches en pédagogie et en sciences cognitives
La PNL est une démarche pragmatique en psychologie appliquée qui cherche à modéliser les savoir-faire et savoir-être de gens de talent pour les retransmettre à ceux qui en ont besoin. Son usage dans le domaine de l'apprentissage a permis l'élaboration d'une véritable pédagogie. La mod...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Rannpháirtithe: | |
| Formáid: | Livre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles : De Boeck Supérieur 2017. |
| Sraith: | Pratiques pédagogiques
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nóta: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pédagogie PNL, lecture comparée à différentes approches en pédagogie et en sciences cognitives, Alain Thiry, 2014, Bruxelles, De Boeck, 1 volume (144 pages), Pratiques pédagogiques, 978-2-8041-8475-9 |