L'école à l'épreuve de la performance : les politiques de régulation par les résultats
L'École est de plus en plus soumise à une obligation de résultats et de performance. Depuis une vingtaine d'années, dans la foulée d'une promotion de l'autonomie des établissements scolaires et d'un processus de décentralisation, on assiste à la mise en place de nouveaux out...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles : De Boeck 2017. |
| Collection: | Perspectives en éducation et formation
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école à l'épreuve de la performance, les politiques de régulation par les résultats, sous la direction de Christian Maroy, 2013, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (246 p.), Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-7547-4 |