Tutorat et formations paramédicales : penser l'accompagnement tutoral
Prenant le contexte du référentiel de formation en soins infirmiers, cet ouvrage s'inscrit dans une réflexion générale du et sur le tutorat. Ni guide, ni recueil d'outils, il se veut une contribution à la naissance d'un accompagnement spécifique, le tutorat, qui questionne le rôle du...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Cairn
2017.
Bruxelles : De Boeck 2017. |
| シリーズ: | Perspectives en éducation et formation
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 注記: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Tutorat et formations paramédicales, penser l'accompagnement tutoral, Hervé Menaut, 2013, Bruxelles, De Boeck, 1 volumes (126 p.), Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-8167-3 |

