La pleine conscience chez l'enfant et l'adolescent
Les approches psychologiques basées sur la pleine conscience connaissent actuellement un succès important. Il n'a donc pas fallu attendre longtemps pour que des programmes d'entraînement à la pleine conscience, initialement développés pour l'adulte, soient proposés à des plus jeunes....
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Bruxelles :
Mardaga supérieur
2015.
Paris : Cairn 2016. Wavre (Avenue Pasteur 6 - Bât. H 1300) : Éditions Mardaga 2016. |
| Colecção: | PSY-Théories, débats, synthèses
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Mise en ligne sur CAIRN en 2016 et sur Numérique Premium en 2019 CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pleine conscience chez l'enfant et l'adolescent, Sandrine Deplus et Magali Lahaye, 2015, Bruxelles, Mardaga supérieur, 1 vol. (249 p.), PSY : émotion, intervention, santé, 978-2-8047-0263-2 |
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| 260 | |a Wavre (Avenue Pasteur 6 - Bât. H 1300) : |b Éditions Mardaga, |c 2016. | ||
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| 500 | |a Mise en ligne sur CAIRN en 2016 et sur Numérique Premium en 2019 | ||
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 229-242 | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Les approches psychologiques basées sur la pleine conscience connaissent actuellement un succès important. Il n'a donc pas fallu attendre longtemps pour que des programmes d'entraînement à la pleine conscience, initialement développés pour l'adulte, soient proposés à des plus jeunes. Ces nouvelles approches fondées sur l'expérience sont séduisantes. Cependant, éveiller les jeunes à la pleine conscience confronte les praticiens à des défis spécifiques défis relevés par les auteures dans cet ouvrage. La pleine conscience chez l'enfant et l'adolescent donne des pistes concrètes pour soutenir les jeunes dans leur découverte de la pleine conscience, en tenant compte de leur niveau de développement. Plus précisément, la première partie du livre présente une revue approfondie de la littérature scientifique afin d'appréhender la pleine conscience et ses liens avec la régulation émotionnelle chez les jeunes. Quant à la deuxième partie, elle fournit deux programmes de gestion des émotions par la pleine conscience, l'un pour l'enfant et l'autre pour l'adolescent. Ce guide pour les professionnels de l'enfance offre également une source d'idées pour les parents qui souhaitent intégrer de la pleine conscience dans le quotidien de leur enfant | ||
| 650 | |a Pleine conscience | ||
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