Entre trauma et protection : quel devenir pour les enfants juifs cachés en France (1940-1944) ?
Entre 1940 et 1944, durant le programme d'extermination des Juifs d'Europe, de nombreux enfants juifs ont été contraints de vivre cachés pour assurer leur survie. Séparés de leurs parents, ils ont alors été exposés à des attaques de filiation, d'affiliation, à des pertes, des privatio...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Cairn
2012.
Toulouse : ERES |
| Seri Bilgileri: | La vie de l'enfant
|
| Online Erişim: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Not: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Entre trauma et protection, quel devenir pour les enfants juifs cachés en France, 1940-1944 ?, Marion Feldman, 2009, Toulouse, Erès, 1 vol. (348 p.), La vie de l'enfant, 978-2-7492-1128-2 |
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| 100 | 1 | |a Feldman, Marion, |d 1966-...., |c enseignante en psychologie. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Entre trauma et protection : |b quel devenir pour les enfants juifs cachés en France (1940-1944) ? |c Marion Feldman ; préface de Marie Rose Moro ; volte-face de Boris Cyrulnik. |
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| 490 | 0 | |a La vie de l'enfant | |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Entre 1940 et 1944, durant le programme d'extermination des Juifs d'Europe, de nombreux enfants juifs ont été contraints de vivre cachés pour assurer leur survie. Séparés de leurs parents, ils ont alors été exposés à des attaques de filiation, d'affiliation, à des pertes, des privations et des frayeurs multiples. La Libération n'en a pas été une pour eux : outre les traumas cumulatifs vécus pendant la période de clandestinité, ils ont dû supporter le silence et l'absence de reconnaissance officielle de leur situation. Si l'impact des événements historiques participe à la construction psychique des individus, la problématique de ces enfants d'hier qui ont aujourd'hui plus de 65 ans questionne également les théories et les pratiques psychologiques. Comment ont-ils fait face à cette accumulation de traumatismes ? Comment ceux-ci sont-ils repérables chez les adultes qu'ils sont devenus ? Ont-ils, malgré tout, pu se reconstruire ? Quelles ont été leurs trajectoires de vie ? A travers les récits qu'elle a recueillis et analysés, Marion Feldman recherche les traces de l'enfance. Elle propose des outils de compréhension des traumatismes et de la manière dont ils peuvent être surmontés. Elle témoigne ainsi d'une clinique engagée dans le social, l'histoire et le politique | ||
| 700 | 1 | |a Moro, Marie Rose, |d 1961-...., |c professeure de psychiatrie. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Cyrulnik, Boris, |d 1937-...., |c neuropsychiatre. |4 aui | |
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