Les émotions (autour) du bébé
Dès sa naissance, le bébé, déjà prêt pour l'intersubjectivité, suscite chez ses parents d abord, chez les professionnels de la périnatalité ensuite, de multiples émotions. Ses mimiques, ses pleurs, ses sourires, ses mouvements corporels expriment, au-delà des exigences biologiques, les prémices...
Shranjeno v:
| Drugi avtorji: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Cairn
2010.
[Toulouse] : ERES |
| Serija: | Hors collection
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Sporočilo: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les émotions (autour) du bébé, sous la direction de Michel Dugnat, Paris, Érès, 2006, 1 vol. (301 p.), 2-7492-0666-9 |
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| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 505 | 0 | |a @Préface -- Émotions en périnatalité -- @Émotions, intersubjectivité et structuralisme des processus -- À l'écoute du bébé dans l'adulte -- Reproduction et filiation -- Plasticité cérébrale et émergence de l'unique -- Psychanalyse, psychopathologie et neurosciences : un bébé en développement ? -- Des lapins et des hommes : préférences olfactives précoces chez les mammifères -- Émotions autour du fœtus -- La naissance, partage d'émotions et de signaux entre le bébé et ses parents -- Actualités en réanimation néonatale : de la place des émotions et des relations entre bébés, parents et soignants -- Émotions autour du bébé prématuré -- Parents et soignants autour du bébé prématuré -- Prise en compte du corps porteur d'émotions chez les bébés (fragilisés ou non) -- Émotions du bébé, angoisses archaïques de l'enfant autiste : point de vue du psychiste -- Rythme, émotion et pré-sentiment dans les interactions de deux bébés en voie d'autisme -- Émotion et intersubjectivité autour du berceau -- Entre la naissance et le quarantième jour, émotion et temporalité dans le post-partum immédiat -- Le groupe, la souffrance et les mouvements émotionnels -- Thérapie de groupe pour des mères en état de crise dans le post-partum et leurs bébés -- Le groupe familial, berceau des émotions du bébé -- Tolérer l'incertain : où s'appuyer quand rien ne tient ? -- Le cercle bienveillant -- Les soignants du périnatal sont-ils traumatophiles ? -- Bibliographie -- p. 9-11 -- p. 13-18 -- p. 21-31 -- p. 33-42 -- p. 43-51 -- p. 53-61 -- p. 63-77 -- p. 79-92 -- p. 95-106 -- p. 107-128 -- p. 129-136 -- p. 137-141 -- p. 143-148 -- p. 149-162 -- p. 163-168 -- p. 169-194 -- p. 197-211 -- p. 213-229 -- p. 231-238 -- p. 239-248 -- p. 249-256 -- p. 257-266 -- p. 267-274 -- p. 275-282 | |
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Dès sa naissance, le bébé, déjà prêt pour l'intersubjectivité, suscite chez ses parents d abord, chez les professionnels de la périnatalité ensuite, de multiples émotions. Ses mimiques, ses pleurs, ses sourires, ses mouvements corporels expriment, au-delà des exigences biologiques, les prémices de sa vie émotionnelle. Comment accueillir, lire, transformer toutes ces émotions ? Comment soutenir la qualité de leur partage pour permettre au sujet de se construire dans le regard et le désir de l'autre ? Phénomène complexe (encore plus chez l'infans que chez l adulte), l émotion est à la fois une activité neurophysiologique, un comportement observable, un état mental représentable (partiellement et indirectement) et un outil de métabolisation psychique. Des chercheurs sur les communications sensorielles animales et humaines, sur le développement de l intersubjectivité, sur les transmissions émotionnelles dans les groupes sont ici confrontés à des praticiens, obstétriciens, néonatologues, psys de toute obédience, pour envisager la place du corps actif et porteur d émotions du bébé et repenser les cliniques autour de lui. Tous nous invitent à être attentifs à ces circulations d affects, de sentiments, de fantasmes générés par ce tout-petit qui réveille le bébé toujours présent en l adulte | ||
| 650 | |a Parents et nourrissons |x Émotions | ||
| 650 | |a Nourrissons | ||
| 700 | 1 | |a Dugnat, Michel, |d 19..-...., |c pédopsychiatre. |4 pbd | |
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| 997 | |0 908945 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||