La culture des surdoués ?

Le nombre de demandes de consultations pour le motif est-il surdoué ? ne fait qu augmenter. Les praticiens confrontés aux pièges de cette question ont parfois du mal à garder leur regard clinique devant cette interrogation qui vient implicitement valider l existence de cette prétendue nouvelle nosog...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Calmettes-Jean, Sandrine, 19..- (Dyrektor wydawnictwa), Bergès-Bounes, Marika, 19..- (Dyrektor wydawnictwa)
Format: Livre numérique
Język:Français
Wydane: Paris : Cairn 2010.
Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) : Érès
Seria:Les dossiers du JFP
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Contient:• 110944674, La culture des surdoués ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Sandrine Calmettes-Jean, 2006, Ramonville Saint-Agne, Eres, 1 volume (255 p.), Les Dossiers du JFP, 2-7492-0667-7, p. 3-6
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• 110944674, La culture des surdoués ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Sandrine Calmettes-Jean, 2006, Ramonville Saint-Agne, Eres, 1 volume (255 p.), Les Dossiers du JFP, 2-7492-0667-7, p. 229-234
• 110944674, La culture des surdoués ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Sandrine Calmettes-Jean, 2006, Ramonville Saint-Agne, Eres, 1 volume (255 p.), Les Dossiers du JFP, 2-7492-0667-7, p. 235-242
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• 110944674, La culture des surdoués ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Sandrine Calmettes-Jean, 2006, Ramonville Saint-Agne, Eres, 1 volume (255 p.), Les Dossiers du JFP, 2-7492-0667-7, p. 253-255
Edition sous un autre format:• La culture des surdoués ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Sandrine Calmettes-Jean, 2006, Ramonville Saint-Agne, Eres, 1 volume (255 p.), Les Dossiers du JFP, 2-7492-0667-7
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506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
520 |a Le nombre de demandes de consultations pour le motif est-il surdoué ? ne fait qu augmenter. Les praticiens confrontés aux pièges de cette question ont parfois du mal à garder leur regard clinique devant cette interrogation qui vient implicitement valider l existence de cette prétendue nouvelle nosographie. Mais que cache donc l inflation actuelle du signifiant surdoué ? D où vient donc cet attachement récurrent et obstiné à la valeur de l intelligence ? Est-ce une fois de plus un moyen d éluder la question du désir et des théories sexuelles infantiles ? Que vient masquer la reprise dans la dynamique familiale de ce signifiant érigé dans le social ? Ne peut-on craindre que ces enfants, à faire ces économies, n en paient ultérieurement et diversement le prix, selon ce qu il leur est demandé de soutenir ou de mimer comme objet au regard de l idéal ? Cet ouvrage se propose de soutenir une démarche clinique et thérapeutique face à ce signifiant surdoué qui a l art d arrêter la pensée et de provoquer en chacun le sentiment d être éjecté de sa place symbolique (parents, enseignants, professionnels et bien sûr l enfant en premier lieu). Se peut-il que ce ne soit pas le signifiant surdoué lui-même qui provoque ces embarras, mais la manière dont actuellement il est articulé et manipulé par le social ? Ce livre montre les tentatives de praticiens pour redonner une dynamique à ce signifiant dictatorial. Il poursuit la réflexion entamée avec le numéro 18 du Journal français de psychiatrie 
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856 4 |5 452349901:722136269  |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://www.cairn.info/la-culture-des-surdoues--2749206677.htm  |z Accès Université Orléans et IFPM 
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