Comprendre la littérature de jeunesse : le livre du MOOC de l'Université de Liège
Du premier livre que l'enfant tient dans ses mains aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d'analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l'on soit professionnel des métie...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
L'école des loisirs : Pastel
DL 2022.
|
| Σειρά: | L'école des lettres
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03665nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 907259 | ||
| 008 | 220315t20222022xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN260992593 | ||
| 020 | |a 9782211316811 (br.) : |c 21 EUR | ||
| 024 | |a 9782211316811 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 809.8 | ||
| 100 | 1 | |a Centi, Valérie. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comprendre la littérature de jeunesse : |b le livre du MOOC de l'Université de Liège |c Valérie Centi, Vincianne d'Anna, Daniel Delbrassine, Björn-Olav Dozo ; préface Michel Defourny. |
| 260 | |a Paris : |b L'école des loisirs : |b Pastel, |c DL 2022. | ||
| 300 | |a 1 volume (221 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 25 cm. | ||
| 490 | 0 | |a L'école des lettres | |
| 504 | |a Notes bibliographiques en bas de pages. Bibliographie p. 216-217 | ||
| 505 | 0 | |a Chapitre 1. Le parcours du livre : -- 1. Qu'est-ce que la littérature de jeunesse ? -- 2. Un contexte particulier -- 3. Réception et censure -- Chapitre 2. L'album : -- 1. Comprendre comment fonctionne un albim -- 2. Aborder l'album selon différentes perspectives -- 3. Des albums pour les tout-petits -- 4. Des albums pour les adolescents ? -- Chapitre 3. Le roman pour adolescents : -- 1. Observer les influences internationales et comprendre l'évolution récente -- 2. Retrouver la structure d'un roman d'initiation -- 3. Différence entre romans pour la jeunesse et romans pour les adultes ? -- Chapitre 4. Des auteurs et des éditeurs : -- 1. Observations sur le milieu éditorial et définitions de la littérature de jeunesse -- 2. l'Écoles des loisirs, Talents Hauts et Gallimard Jeunesse : trois maisons, un seul métier -- 3. Parcours d'auteurs : Jean-Philippe Arrou-Vignod, Christelle Dabos, Marie-Aude Murail, Clémentine Beauvais, Grégoire Solotareff -- Chapitre 5. Le numérique et le livre de jeunesse : -- 1. L'univers numérique des livres -- 2. La littérature de jeunesse en format numérique -- Chapitre 6. Les fictions hors du livre : -- 1. Le continent de la sphère de grande production. Comment l'approcher autrement que par l'économique ? -- 2. Univers fictionnel versus Récit -- 3. Les fanfictions -- 4. Les produits dérivés industriels -- 5. Fictions et mise en abyme : des figurines aux livres de jeunesse | |
| 520 | |a Du premier livre que l'enfant tient dans ses mains aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d'analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l'on soit professionnel des métiers du livre ou simplement curieux de cette première culture essentielle aux enfants, cet ouvrage donne des pistes pour accompagner, transmettre et apprendre à se repérer dans ce paysage littéraire riche. Outre les repères historiques et une très vaste bibliographie, sont abordés les spécificités de l'album, du roman pour ados mais aussi tout ce qui permet aujourd'hui d'entrer dans la fiction via le numérique ou l'audio. Des nombreuses interviews d'auteurs et des quiz viennent compléter la théorie ! | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement | ||
| 700 | 1 | |a D'Anna, Vincianne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Delbrassine, Daniel, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dozo, Björn-Olav. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Defourny, Michel, |d 1944- |4 aui | |
| 997 | |0 907259 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 372.64 COM |z Blois, INSPE CVL, 372.64 COM |z Orléans, INSPE CVL, 809.8 COM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 809.89 CEN | ||