On peut toujours penser autrement... : l'école, l'université, l'éducation physique et sportive
Nombreux sont les débats qui jalonnent l histoire de l éducation physique et sportive, et les feux de l actualité les propulsent parfois de façon étonnante sur le devant de la scène médiatique. Il est souvent difficile de naviguer dans cet afflux d informations, d arguments, de prises de position où...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2021.
|
| Series: | Activités physiques et sports : recherche et formation
|
| Sujets: | |
| Nota: |
Ouvrage issu d'une compilation revue et augmentée d'un ensemble de textes principalement écrits entre 2015 et 2021 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03241nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 905262 | ||
| 008 | 211116s2021 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN258452110 | ||
| 020 | |a 9782867136047 (br.) : |c 27 EUR | ||
| 024 | |a 9782867136047 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 796.07 | ||
| 100 | 1 | |a Delignières, Didier, |d 1958- | |
| 245 | 1 | 0 | |a On peut toujours penser autrement... : |b l'école, l'université, l'éducation physique et sportive |c Didier Delignières. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions EP&S, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 volume (265 pages) ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Activités physiques et sports : recherche et formation | |
| 500 | |a Ouvrage issu d'une compilation revue et augmentée d'un ensemble de textes principalement écrits entre 2015 et 2021 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 239-265. Notes bibliogr. en bas de pages | ||
| 505 | 0 | |a Chapitre 1. Penser autrement -- Chapitre 2. Les paradigmes de la démocratisation scolaire -- Chapitre 3. Un détour par l'enseignement supérieur -- Chapitre 4. Approche curriculaire et disciplines scolaires -- Chapitre 5. Les compétences et l'éducation à la complexité -- Chapitre 6. Compétences individuelles et compétences collectives -- Chapitre 7. Des conceptions contrastées en EPS : affrontements et compromis -- Chapitre 8. L'EPS et le sport -- Chapitre 9. Les ravages de la pensée classificatrice -- Chapitre 10. Temporalités et apprentissages en EPS -- Chapitre 11. Le retour de la pédagogie -- Chapitre 12. Sexe et genre en éducation physique et sportive -- Chapitre 13. L'éducation physique et sportive aujourd'hui | |
| 520 | |a Nombreux sont les débats qui jalonnent l histoire de l éducation physique et sportive, et les feux de l actualité les propulsent parfois de façon étonnante sur le devant de la scène médiatique. Il est souvent difficile de naviguer dans cet afflux d informations, d arguments, de prises de position où se mêlent représentations parfois idéalisées, avis plus ou moins étayés ou argumentaires construits sur des faits objectivés. Dans cette réalité complexe, cet ouvrage propose de s éloigner de ce que Bachelard dénomme le sens commun . Combinant nostalgie, habitudes de pensées ou idées préconçues, doctrines élaborées ou positionnements plus personnels, le sens commun altère notre capacité de réflexion, d analyse, d argumentation ou de prise de décision. À partir des questions vives qui traversent les réalités contemporaines de l EPS, au prisme de son enseignement et de la formation de ceux et celles chargés de le mettre en œuvre, cet ouvrage revisite les arguments développés depuis une quinzaine d années dans une démarche argumentaire systémique rigoureuse, éclairée par une bibliographie exhaustive. Un ouvrage salutaire alors que le manque de lisibilité de l EPS, voire sa perte de repères, pourraient altérer son avenir jusqu à son existence même. | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement | ||
| 997 | |0 905262 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.07 DEL |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.07 DEL |z Blois, INSPE CVL, 372.86 DEL | ||