Éducation physique et sportive : cycle 3

Un ouvrage illustré et accompagné de vidéos pour concevoir et mettre en œuvre des séances d éducation physique au cycle 3. 8 modules sont proposés : combiné athlétique, natation, course d orientation, roller, danse, acrosport, ultimate, balle aux prisonniers. Chaque module comporte 8 à 14 séances de...

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書目詳細資料
Auteurs principaux: Mougenot, Lucie, 1980-, Guerville, Marie-Josèphe (Auteur)
格式: Livre papier
語言:Français
出版: [Paris] : Retz DL 2022.
叢編:Pédagogie pratique
主題:
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La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
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300 |a 1 volume (278 p.) :  |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Pédagogie pratique 
500 |a Le document comporte un code d'identification personnel et unique permettant l'accès à du contenu en ligne 
500 |a La couverture porte en plus : "Ressources numériques" 
504 |a Notes bibliographiques 
505 0 |a P. 4 -- Présentation et organisation de l'ouvrage -- P .6 -- Quelques mots à propos de la spécificité de l'EPS -- Introduction -- P. 8 -- Le socle commun et le programme d'EPS -- P. 19 -- Comment favoriser la continuité entre les cycles ? -- P. 19 -- La continuité école-collège -- P. 20 -- Comment choisir les situations motrices ? -- P. 26 -- Organisation des modules proposés dans cet ouvrage -- P. 29 -- Comment construire un module d'EPS au cycle 3 ? -- P. 36 -- Quelles traces écrites ? -- P. 38 -- Comment évaluer les progrès des élèves ? -- P. 40 -- Comment prendre en compte l'hétérogénéité des élèves ? -- P. 42 -- Quelle interdisciplinarité développée en lien avec l'EPS ? -- P. 46 -- Comment enseigner l'EPS en cas de pandémie ? -- P. 48 -- Glossaire -- Modules -- P. 52 -- 1, Combiné athlétique : demi-fond et multibonds -- P. 79 -- 2, Natation -- P. 108 -- 3, Course d'orientation -- P. 136 -- 4, Roller -- P. 160 -- 5, Danse -- P. 190 -- 6, Acrosport -- P. 221 -- 7, Ultimate -- P. 248 -- 8, Balle aux prisonniers -- P. 276 -- Présentation des ressources numériques 
520 |a Un ouvrage illustré et accompagné de vidéos pour concevoir et mettre en œuvre des séances d éducation physique au cycle 3. 8 modules sont proposés : combiné athlétique, natation, course d orientation, roller, danse, acrosport, ultimate, balle aux prisonniers. Chaque module comporte 8 à 14 séances de 40 à 60 minutes. Une attention particulière est portée aux ressources et conduites typiques des enfants, aux critères d observation avec des exemples d évaluations à mettre en place, aux repères à leur donner pour les aider à progresser, aux éléments de différenciation, aux mises en commun, à la formulation des savoirs par l enseignant, aux traces écrites afin de garder en mémoire l activité effectuée 
650 |a Éducation physique et sportive  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Éducation physique et sportive  |x Cycle de consolidation 
650 |a Manuels d'enseignement primaire 
700 1 |a Guerville, Marie-Josèphe.  |4 aut 
997 |0 905139  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Châteauroux/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 796.071 MOU  |z Bourges, INSPE CVL, 372.86 MOU  |z Chartres, INSPE CVL, 372.86 MOU  |z Blois, INSPE CVL, 372.86 MOU  |z Blois, INSPE CVL, 372.86 MOU  |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 MOU  |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 MOU  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.86 MOU  |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.86 MOU