Enseigner la citoyenneté : l'EMC en théorie et en pratique
L EMC résume les enjeux essentiels de la démocratie : il vise à former la citoyenne et le citoyen d aujourd hui et de demain, capable d esprit critique, respectueux(se) des droits et des obligations des autres. Il est donc au cœur de l École et donne sens à tous ses enseignements. Enseigner la citoy...
Enregistré dans:
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| Autres auteurs: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Belin Éducation
DL 2022.
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| Collection: | Guide de l'enseignement
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| Sujets: | |
| Note: |
EMC = Enseignement Moral et Civique Des QRcode présents dans l'ouvrage permettent l'accès à des compléments numériques La couv. porte en plus : "École, Collège" ; "Photos, vidéos, ressources en ligne" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- Chapitre 1. L'invention du concept de citoyenneté démocratique
- Chapitre 2. La citoyenneté démocratique, un concept en réélaboration constante
- Chapitre 3. La république démocratique, un cadre politique pour la citoyenneté démocratique
- Chapitre 4. Les valeurs qui fondent la citoyenneté démocratique
- Chapitre 5. La citoyenneté démocratique définie par le droit
- Chapitre 6. La citoyenneté démocratique au coeur de l'école
- Chapitre 7. La citoyenneté démocratique dans les programmes
- Chapitre 8. L'EMC en classe
- Chapitre 9. La pratique de l'EMC dans la vie scolaire
- Chapitre 10. Des pratiques EMC dans la cité