Réinventer la psychothérapie : l'école de Mara Selvini Palazzoli
Le livre présente le travail Mara Selvini Palazzoli à partir des années 50, lorsqu'elle cherche à réinventer la thérapie psychanalytique individuelle de ses jeunes patientes anorexiques. Insatisfaite des résultats obtenus, elle étudie et expérimente ensuite la thérapie familiale, durant les ann...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , , |
| Format: | Livre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Cairn
2014.
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) : De Boeck Supérieur |
| Seria: | Carrefour des psychothérapies
|
| Dostęp online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Komentarz: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Réinventer la psychothérapie, l'école de Mara Selvini-Palazzoli, Matteo Selvini, 2008, Bruxelles, De Boeck, 1 vol. (241 p.), Carrefour des psychothérapies, 978-2-8041-5546-9 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Le livre présente le travail Mara Selvini Palazzoli à partir des années 50, lorsqu'elle cherche à réinventer la thérapie psychanalytique individuelle de ses jeunes patientes anorexiques. Insatisfaite des résultats obtenus, elle étudie et expérimente ensuite la thérapie familiale, durant les années 60. Avec l'équipe de Paradoxe et contre-paradoxe , elle tente au cours de la décennie suivante de développer la thérapie familiale en y introduisant la connotation positive et les rituels. Mais les succès continuent à se mêler à de décourageants échecs. Dans les années 1990, Stefano Cirillo, Matteo Selvini et Anna-Maria Sorrentino commencent à réinventer une nouvelle psychothérapie basée sur l'intégration du travail individuel et familial. Ce texte tente de retracer les étapes de ce long cheminement toujours en cours à l'heure actuelle | ||
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| 700 | 1 | |a Goldbeter-Merinfeld, Édith, |d 19..- |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Elkaïm, Mony, |d 1941-2020. |4 aui | |
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