Des collèges et des lycées différents
Existe-t-il dans l'enseignement secondaire des pratiques pédagogiques différentes permettant la réussite de tous, le plaisir d'apprendre, la formation de citoyens actifs ? Depuis plus d'un siècle, des collèges et lycées différents se réfèrent à des pédagogies nouvelles . Fondé s...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris (6, avenue Reille 75685) :
P.U.F
2014.
Paris : Cairn |
| Saila: | Partage du savoir
|
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Des collèges et des lycées "différents", Marie-Laure Viaud, 2005, Paris, Presses universitaires de France, 1 vol. (XIII-257 p.), Partage du savoir, 2-13-054634-X |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Existe-t-il dans l'enseignement secondaire des pratiques pédagogiques différentes permettant la réussite de tous, le plaisir d'apprendre, la formation de citoyens actifs ? Depuis plus d'un siècle, des collèges et lycées différents se réfèrent à des pédagogies nouvelles . Fondé sur un travail concret approfondi, ce livre est le premier à présenter un panorama d'ensemble et un bilan de ces expériences différentes . L'auteur analyse les pratiques et montre comment ces écoles pourraient devenir des prototypes pour une école de demain | ||
| 700 | 1 | |a Prost, Antoine, |d 1933-...., |c historien. |4 aui | |
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