Clinique institutionnelle des troubles psychiques : des enfants autistes à ceux des ITEP
Dix ans après la loi 2002-2, qui rénove l'action sociale et médico-sociale, la clinique institutionnelle avec des enfants et des adolescents autistes ou avec ceux, manifestant des troubles du comportement, qui sont accueillis en ITEP (instituts thérapeutiques, éducatifs et thérapeutiques) e...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Cairn
2014.
Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) : ERES |
| Colección: | Santé mentale
|
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Clinique institutionnelle des troubles psychiques, des enfants autistes à ceux des ITEP, Claude Wacjman, Toulouse, Érès, 2013, 1 vol. (303 p.), 978-2-7492-3794-7 |
| LEADER | 02710nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 895528 | ||
| 008 | 141219r20142013xx|||||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN182611833 | ||
| 020 | |a 9782749237954 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Wacjman, Claude, |d 1946-2022, |c psychologue et anthropologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Clinique institutionnelle des troubles psychiques : |b des enfants autistes à ceux des ITEP |c Claude Wacjman. |
| 260 | |a Paris : |b Cairn, |c 2014. | ||
| 260 | |a Toulouse (33 avenue Marcel Dassault 31500) : |b ERES. | ||
| 490 | 0 | |a Santé mentale | |
| 500 | |a CAIRN (ebooks) | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Dix ans après la loi 2002-2, qui rénove l'action sociale et médico-sociale, la clinique institutionnelle avec des enfants et des adolescents autistes ou avec ceux, manifestant des troubles du comportement, qui sont accueillis en ITEP (instituts thérapeutiques, éducatifs et thérapeutiques) est dans la tourmente.L'évolution législative et réglementaire privilégie des approches s'appuyant sur des méthodes de conditionnement, de dressage ou de gardiennage et des mesures quantitatives au détriment des démarches cliniques issues de la psychanalyse, des pédagogies et des thérapeutiques institutionnelles. Les personnels attachés à la dimension des soins constatent pourtant les bénéfices que ceux-ci apportent aux personnes qu'ils accompagnent sur les plans pédagogique, éducatif, rééducatif, psychologique, psychothérapeutique et psychiatrique, et souffrent de voir leur travail dévalorisé. Comment aujourd'hui travailler institutionnellement avec les outils de l'éducation spécialisée, auprès d'enfants et d'adolescents autistes et/ou manifestant des troubles du comportement alors que l'évolution législative et la pression des lobbies associatifs imposent leurs contraintes ? L'auteur soutient qu'il subsiste des interstices qui ouvrent des possibilités de faire fonctionner de façon institutionnelle une organisation des soins qui soit bientraitante à l'égard des enfants et des adolescents présentant des troubles psychiques | ||
| 776 | 0 | |0 16843315X |t Clinique institutionnelle des troubles psychiques |o des enfants autistes à ceux des ITEP |f Claude Wacjman |c Toulouse |n Érès |d 2013 |p 1 vol. (303 p.) |z 978-2-7492-3794-7 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:718461363 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?qurl=https://www.cairn.info/clinique-institutionnelle-des-troubles-psychiques--9782749237947.htm |z Accès Université Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 895528 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/CAIRN (ebooks)/ | ||