Pour une éducation au développement durable
Sujet médiatique depuis vingt ans, le développement durable est enfin entré dans les programmes scolaires. Cet enseignement imposé, avec des thèmes qui n'entrent pas vraiment dans les disciplines telles que l'école les connaît, a bien du mal à prendre forme. Cet ouvrage reprend, explore et...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Versailles :
Editions Quæ
2014.
Paris : Cairn |
| Serija: | Essais
|
| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Sporočilo: |
Titre provenant de l'écran-titre CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour une éducation au développement durable, Francine Pellaud, 2011, Versailles, Éditions Quae, 1 vol. (196 p.), Essais, 978-2-7592-0905-7 |
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| 256 | |a Données textuelles | ||
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Sujet médiatique depuis vingt ans, le développement durable est enfin entré dans les programmes scolaires. Cet enseignement imposé, avec des thèmes qui n'entrent pas vraiment dans les disciplines telles que l'école les connaît, a bien du mal à prendre forme. Cet ouvrage reprend, explore et évalue les définitions habituelles reliant environnement , social et économique dans un ensemble de cercles qui se recoupent. À partir de cette analyse, il met au jour les spécificités liées à l'éducation au développement durable. Tenant à distance l'utopie et sans donner de recettes, il suggère, à partir d exemples tirés de la pratique, des outils pédagogiques et des méthodes pour un enseignement dynamique et interdisciplinaire du développement durable, adapté à chaque situation. | ||
| 650 | |a Éducation au développement durable | ||
| 650 | |a Développement durable |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Environnement |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Interdisciplinarité dans l'enseignement | ||
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