Comment aider l'enfant autiste : approche psychothérapique et éducative
La prise en charge de l'enfant autiste a longtemps été le champ clos de conflits entre tenants de l'approche éducative, et tenants de l'approche analytique. Cet ouvrage démontre le bien fondé d'une troisième voie : un travail psychothérapique pratiqué en alliance avec les parents...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Arcueil :
Numilog
2013.
Paris : Dunod 2019. Paris : Cairn [2013?]. Paris : |
| Serie: | Psychothérapies
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comment aider l'enfant autiste, approche psychothérapique et éducative, Marie-Dominique Amy, 3e édition, 2013, Paris, Dunod, 1 vol. (XV-221 p.), Psychothérapies, 978-2-10-058806-0 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a La prise en charge de l'enfant autiste a longtemps été le champ clos de conflits entre tenants de l'approche éducative, et tenants de l'approche analytique. Cet ouvrage démontre le bien fondé d'une troisième voie : un travail psychothérapique pratiqué en alliance avec les parents et l'équipe soignante | ||
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