Les conseillers principaux d'éducation
Exerçant désormais sa mission au service des élèves dans de multiples directions (administration, enseignants, parents ), le conseiller principal d'éducation se trouve au cœur du fonctionnement des établissements scolaires d'aujourd'hui.Mais en même temps, cet ancrage dans la modernit...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
|---|---|
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Cairn
2015.
Paris cedex 14 (Humensis - 170 bis, boulevard du Montparnasse 75680) : Presses Universitaires de France |
| Saila: | Education et formation
|
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les conseillers principaux d'éducation, Régis Rémy, Pierre Sérazin, Christian Vitali, [5e édition mise à jour], 2010, Paris, Presses universitaires de France, 1 volume (271 p.), Education et formation, 978-2-13-058211-3 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Exerçant désormais sa mission au service des élèves dans de multiples directions (administration, enseignants, parents ), le conseiller principal d'éducation se trouve au cœur du fonctionnement des établissements scolaires d'aujourd'hui.Mais en même temps, cet ancrage dans la modernité rend ce métier peu lisible et parfois mal compris de nombre de ses partenaires. C'est ici la raison de cet ouvrage : une première analyse globale, à la fois historique, sociologique et praxéologique de ce métier. Cette présentation comprend trois parties : la première pour montrer comment le surveillant général de jadis s'efface brutalement devant les attentes du CPE la deuxième pour montrer comment la catégorie du CPE se construit peu à peu comme un groupe sociologique lié au monde enseignant la troisième pour mettre en évidence, à travers les pratiques du quotidien, la complexité, l'unité et les tensions qui constituent l'essence de ce métier | ||
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