La syntaxe du français

Si, dans le cadre des enseignements scolaires fondamentaux, chacun apprend ce qu'est un groupe nominal, un groupe verbal ou un constituant invariable, l'analyse linguistique de ces unités fondamentales, parmi d'autres, ne saurait s'y réduire. S'appuyant sur quelques analyses...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Soutet, Olivier, 1951-
Formaat: Livre papier
Taal:Français
Gepubliceerd in: Paris : Presses universitaires de France - Humensis DL 2018.
Editie:7e édition corrigée.
Reeks:Que sais-je ?. Lettres
Onderwerpen:
Opmerking: Directeur de l'UFR de langue française, Olivier Soutet est professeur à l'université de Paris-Sorbonne. Il est également auteur, dans la collection "Quadrige", de "La Linguistique" (Puf, 2005).
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Edition sous un autre format:• La syntaxe du français, par Olivier Soutet, 7e édition corrigée, 2018, Paris, Cairn, Que sais-je ? (en ligne), 978-2-130-622819
• La syntaxe du français, Olivier Soutet, 7e édition corrigée, 2018, Paris, Presses universitaires de France - Humensis, Que sais-je ? (en ligne), 978-2-13-081390-3
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500 |a Directeur de l'UFR de langue française, Olivier Soutet est professeur à l'université de Paris-Sorbonne. Il est également auteur, dans la collection "Quadrige", de "La Linguistique" (Puf, 2005). 
504 |a Bibliographie p. 124-126 
505 0 |a P.3 -- Préliminaires -- P.3 -- I. Point de vue définitioire -- P.6 -- II. Les unités de description -- P.10 -- III. Les opérations fondamentales -- Première partie - L'analyse des constituants -- P.13 -- Chapitre I - La phrase simple -- P.13 -- I. Mécanisme organisateur des parties de langue -- P.15 -- II. Les constituants de base de la phrase simple -- P.66 -- III. Les constituants de substitution de la phrase simple -- P.74 -- IV. Les formes de la phrase -- P.87 -- Chapitre II - La phrase complexe -- P.87 -- I. Coordination et subordination -- P.87 -- II. Quelques faits de coordination -- P.93 -- III. La subordination -- Deuxième partie - Les relations fonctionnelles entre constituants -- P.109 -- I. La notion de fonction syntaxique -- P.111 -- II. Les relations fonctionnelles au niveau infrasyntagmatique -- P.115 -- III. Les relations fonctionnelles au niveau suprasyntagmatique -- P.120 -- IV. Deux relations fonctionnelles problématiques -- P.123 -- V. Les relations fonctionnelles sous -- P.124 -- Bibliographie 
520 |a Si, dans le cadre des enseignements scolaires fondamentaux, chacun apprend ce qu'est un groupe nominal, un groupe verbal ou un constituant invariable, l'analyse linguistique de ces unités fondamentales, parmi d'autres, ne saurait s'y réduire. S'appuyant sur quelques analyses sémantiques et syntaxiques à la fois éclairantes et accessibles à des non-spécialistes, cet ouvrage propose un exposé cohérent du fonctionnement grammatical de la langue française ; tout en retenant les classements traditionnels en parties de discours et en fonctions syntaxiques, il s'attache à en approfondir et à en problématiser les contours. 
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